2014一年级品德下册 我的问题卡片教案1 科教版.docVIP

我的问题卡片第一课时 教学目标： 1、学生能留心观察生活中的事物，有好奇心，喜欢提问。 2、学生发现问题、解决问题的能力提高。 3、学生对自然现象或生活中的问题有探究的兴趣。 教学重点： 学生能留心观察生活中的事物，有好奇心，喜欢提问 教学难点： 学生能发现探究自然现象或生活中的问题。 教学准备：书、卡片、课件 教学过程： 一、激起兴趣： 小朋友们，大自然是奇妙的。我们在生活中会遇到许许多多奇怪的现象。你都遇到过哪些奇怪的现象呢？ 小组交流。 二、记录： 把你的问题记下来。 三、小组交流： 你的问题请小组里的小朋友帮你解决好吗？ 四、还有解决不了的问题吗？ 第 二 课 时 教学目标： 1、学生能留心观察生活中的事物，有好奇心，喜欢提问。 2、学生发现问题、解决问题的能力提高。 3、学生对自然现象或生活中的问题有探究的兴趣。 教学重点： 学生能留心观察生活中的事物，有好奇心，喜欢提问 教学难点： 学生能发现探究自然现象或生活中的问题。 教学准备：书、卡片、课件 教学过程： 一、导入： 上节课，小朋友们还有许多自己解决不了的问题，这节可老师教你们制作一张“问题卡片”。 二、教学生制作： 1、把纸剪成你喜欢的形状，并涂上你喜欢的颜色，共做3张。 2、第一张写上“我感兴趣的问题”，第二张写上“我身边的问题”，第三张写上“我能解决的问题”。 3、做好后，画上图案点缀。 三、学生自己制作。 四