北辰区部分小学生体质健康标准测试数据分析报告.docVIP

北辰区部分小学生体质健康标准测试数据分析报告.doc

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北辰区部分小学生体质健康标准测试数据分析报告.doc

北辰区部分小学生体质健康标准测试数据分析报告 摘要:随着新课程标准的全面实施,学生体质健康标准测试也已经代替了原来的《体育合格标准》考核。纵观全部,把以前单一的只看学生身体机能,近乎于竞技项目的考核,逐步转变为考核学生各方面的综合能力。把不顾学生身体差异的达标考试,改为以学生身高体重为基准的各项素质的综合考评,充分体现了该项测试的合理性和全面性,更加注重学生健康因素的测试。我校从2005年开始对学生进行体质健康标准的测试,得到了许多详实的数据资料,通过对这些数据进行的统计和分析,得出了一些改进和提高学生健康状况的方法及措施。 关键词:测试 分析 体质 健康 结果 1.前言 在新课程改革背景下,我校全面实施、推广了教育部、国家体育总局联合颁布的《学生体质健康标准》。通过测试,将我校学生测试成绩进行综合分析,及时了解学生体质健康状况的发展情况及可能出现的健康问题,有利于对学生体质进行测试和评价,便利于发现问题,采取对策,为更好的培养德、智、体全面发展的合格人才提供科学的依据。 2.研究对象与方法 2.1研究对象:我校参加2010年《学生体质健康标准》测试的小学六个年级29个班 等级 合格 人数 优秀 人数 良好 人数 及格 人数 不及格人数 平均分 1243 人数 1085 156 599 330 158 75.82 % 87.29% 12.55% 48.19% 26.55% 12.71% 4.测试情况统计: 一至六年级学生体质健康标准测试数据 统计结果显示,我校一至六年级所有测试学生合格率为87.29%,平均为分,标准。看出测试成绩不够理想。特别是人数偏人数所占比例大。反映出我校学生的健康状况总体水平较低。基本情况分析,男生人,经过测试,有人达到优秀标准占人数的%。良好人数人占%。及格人数人,所占比例%,不及格人数10人,所占比例%,三项测试平均。下面就的各项测试成绩做如下统计 满分 平均得分 是否超过总体平均分 身高标准体重 100 76.33 是 坐位体前屈 100 84.95 是 立定跳远 100 63.98 否 从上面的表格中可以看出:我校一年级215名测试的,且与平均分相差较大。基本情况分析,男生人,经过测试,有人达到优秀标准占人数的%。良好人数人占%。及格人数人,所占比例%,不及格人数为0,三项测试平均。下面就的各项测试成绩做如下统计 满分 平均得分 是否超过总体平均分 身高标准体重 100 76.46 是 坐位体前屈 100 83.84 是 立定跳远 100 76.11 是 从上面的表格中可以看出:我校二年级209名测试的,基本情况分析,男生人,经过测试,有人达到优秀标准占人数的%。良好人数人占%。及格人数人,所占比例%,不及格人数19人,所占比例%,三项测试平均。下面就的各项测试成绩做如下统计 满分 平均得分 是否超过总体平均分 身高标准体重 100 71.97 否 坐位体前屈 100 84.29 是 立定跳远 100 62.61 否 从上面的表格中可以看出:我校三年级228名测试的,基本情况分析,男生人,经过测试,有人达到优秀标准占人数的%。良好人数人占%。及格人数人,所占比例%,不及格人数25人,所占比例%,三项测试平均。下面就的各项测试成绩做如下统计 满分 平均得分 是否超过总体平均分 身高标准体重 100 69.73 否 坐位体前屈 100 75.40 否 立定跳远 100 64.54 否 从上面的表格中可以看出:我校四年级225名测试的,基本情况分析,男生人,经过测试,有人达到优秀标准占人数的%。良好人数人占%。及格人数人,所占比例%,不及格人数59人,所占比例%,三项测试平均。下面就的各项测试成绩做如下统计 满分 平均得分 是否超过总体平均分 身高标准体重 100 72.15 否 肺活量 100 45.2 否 台阶试验 100 74.37 否 坐位体前屈 100 74.1 否 立定跳远 100 47.73 否 从上面的表格中可以看出:我校五年级200名测试的,基本情况分析,男生人,经过测试,有人达到优秀标准占人数的%。良好人数人占%。及格人数人,所占比例%,不及格人数45人,所占比例%,三项测试平均。下面就的各项测试成绩做如下统计 满分 平均得分 是否超过总体平均分 身高标准体重 100 70.12 否 肺活量 100 40.97 否 台阶试验 100 66.28 否 坐位体前屈 100 75.76 否 立定跳远 100 64.75 否 从上面的表格中可以看出:我校六年级166名测试的,身高体重项目 项目 坐位体前屈能测量学生的躯干、腰、髋等关节在静止状态下的活动幅度。通过此项测试,平均分分别为一年级84.95、二年级83.84、三年级

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