【核按钮】2015高考语文（江苏专用）一轮复习讲义第16单元散文阅读.docVIP

第16单元　散文阅 题：(2013·江苏卷)阅读下面的作品完成11～14题。(20分)何容何许人也老　舍粗枝大叶的我可以把与我年纪相仿佛的好友们分为两类。第一类是因经济的压迫或别种原因没有机会充分发展自己的才力。第二类差不多都是悲剧里的角色。他们是旧时代的弃儿新时代的伴郎。这些人们带着满肚子的委他要想敷衍呢他便须和一切妥协：旧东西中的好的坏的新东西中的好的坏的一齐等着他给喊好；自要他肯给它们喊好他就颇有希望成为有出路的人。他不能这么办。同时他也知道毁坏了自己并不是怎样了不得的事他不因不妥协而变成永不洗脸的名士。怎办呢？他只交下几个好朋友大家到一块儿有的说便说没的说彼此就愣着也好。他也教书也编书月间进上几十块钱就可以过去。他不讲穿不讲究食住外表上是平静沉默心里大概老有些人家看不见的风浪。真喝醉了的他知道自己的毛病所以不吹腾自己的好处。不过他不想改他的毛病因为改了毛病好像就失去些硬劲儿似的。努力自励的人假若没有脑子往往比懒一些的更容易自误误人。何容兄不肯拿自己当个猴子耍给人家看。好、坏何容是何容：他的微笑似乎表示着这个。他喜爱北平大概最大的原因是北平有几位说得来的朋友。一九三五年十二月他们是旧时代的弃儿新时代的伴郎。”请分析这句话在文中的作用。(4分)试题12．文章多处描述了何容身上“矛盾的现象”请分别从交往、生活、心理三个方面加以概括。(4分)试题解读本题考查“欣赏作品的形象赏析作