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- 2017-09-01 发布于湖北
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【核按钮】2015高考语文(江苏专用)一轮复习讲义第20单元记叙文写作训练.doc
第20单元 记叙文写作训练记叙是把人物的经历、事件的发展和变化过程表达出来的一种写作方式。记叙文是以记叙和描写为主要表达方式的文章。考场记叙文除了传统意义上的记叙文外还包括写
训练目标了解并掌握记叙文写作的基本要求做到记叙有波澜。写出故事味以具体的形象揭示生活哲理与人生真谛。例文引路年高考江苏卷作文题:(见第192页)年高考江苏卷优秀作文:外婆的老屋看着坐在沙发上看电视的外婆静静地只剩下电视声音的房间我的心里忽的染上一丝酸涩:外婆有些不一样了……[开篇以简笔推出一个特写镜头:外婆坐在沙发上看电视四周寂静无声。接着表达自己别样的心理感受给人留下悬念。简洁而又没有人能够预料到一场闯进生命的巧合那些过早的生死离别如同一把钝刀慢慢地将心割出血来。几个月前外公的离世让我感受到生命的暴风雨也让我很为外婆担忧。妈妈为了不让外婆一个人在老屋中黯然伤魂便把她接回家中住。而外婆却因妈妈这一小小的善意的行为而开始改变。[交代外婆生命中遭遇“风雨”妈妈为照顾外婆把她接到家中并以自己的感慨点出中心:外婆却因妈妈这一小小的善意的行为而开始改变。自然引出故事切合题意。]记得外公离世不久时原本有些安静的外婆忽然变得唠[回忆外婆在外公离世后发生的变化体现了外婆对外公的一片深情也点明妈妈接外婆来家的原因。情景描写形象她因我们工作、学习的忙碌不再拉着我们倾诉了;她提及外公的次数少了话语也少了。她看电视经常发呆她会
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