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第27卷增刊 结构工程师 V01．27，Supple
Structural ]an．2011
2011年1月 Engineers
“混凝土结构自主型实验教学
韩源彬+ 王宗纲 金同乐 张 晶 冯 鹏
(清华大学土木工程安全与耐久教育部重点实验室，清华大学土木工程系，北京o0084)
摘要“混凝土结构”实验教学是本科必修课《混凝土结构》极为重要的教学环节，充分体现了混凝土
结构课程本身理论联系工程实际的特点。为了改善“混凝土结构”实验教学以演示性或验证性实验教
学为主的现状，清华大学土木工程系实施了以学生为主体的自主研究型实验教学，全部实验工作由学生
在教师指导下自主独立完成，取得了很好的教学效果。本文主要介绍了自主型实验教学的内容和实施
方式，并对教学效果进行了总结。
关键词 实验教学，混凝土结构，自主型
and for
IndependentExperimentalTeachingLearning
‘‘ConcreteStructure’’
HAN WANG ZHANGFENG
Yuanbin’ JIN
ZonggangTongle Jing Peng
of and ofChinaEducation
Civil
(KeyLaboratoryEngineeringSafetyDurability Ministry，TsinghuaUniversity，
Beijing100084，China)
Abstract isa ofthe course“ConcreteStructure”．anddemon-
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Experiment undergraduate fully
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