教育心理学资料2014-6-16 23.28.7.docx

第一章教育心理学概述　　1.教育心理学的研究对象　　教育心理学是一门研究学校情境中学与教的基本心理规律的科学，是心理学与教育学的交叉学科。　　2．教育心理学的研究内容　　(1)学习与教学的要素　　①学生　　学生这一要素主要从群体差异和个体差异两个方面来影响学与教的过程。学生是教育心理学研究的主要范畴。　　②教师　　③教学内容　　教学内容是学与教的过程中有意传递的主要信息部分，一般表现为教学大纲、教材和课程。　　④教学媒体　　教学媒体是教学内容的载体，是教学内容的表现形式，是师生之间传递信息的工具。　　⑤教学环境　　教学环境包括物质环境和社会环境两个方面。　　(2)学习与教学的过程　　①学习过程