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- 2017-08-31 发布于山东
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六年级美术上册《唱大戏》说课设计 湘教版.doc
唱大戏
尊敬的评委老师:
你们好!
戏剧是我国非物质文化遗产中的一朵奇葩,是值得我们每一个中国人为之骄傲的传统艺术。色彩绚丽的脸谱,华丽的戏剧服饰,优美的唱腔,威武的打势这些都深深震撼着我的每一根神经。戏剧也是我非常喜爱的一种传统艺术。
《唱大戏》是小学第11册第10课的内容。在新课改理念下,我明确了本课课型属于设计应用领域。在我们第11册的美术教材中,更多的内容是让孩子动手动脑设计创作,这些美术创作都是贴近我们的生活的。《唱大戏》这一课就是以我传统戏剧表演为题材内容设计的通过画、画戏剧人物的活动,学生对各种有所了解,感受戏剧艺术的魅力,使之对传统艺术文化有进一步的认识,培养他们热爱祖国悠久历史文化的情感。我国传统戏剧的种类戏剧造型等方面的知识,感受戏剧表现的魅力。从多方面来引导学生认识各种戏剧人物角色(生、旦、净、末、丑),以及角色在戏剧中的作用,让了解不同地方不同的剧种在绘画表现的过程中,脸谱的形象要注意用色对比强烈,色彩要有变化,体现脸谱夸张造型,刻画人物个性的特点;整脸三块瓦脸三块瓦脸三块瓦脸红色——表现忠贞、英勇黑色——表现正直、无私、刚直不阿的人物形象白色——代表阴险、、飞扬、肃煞的人物形象联系生活,激发美术学习的兴趣。所以,本节课的目的之一就是让学生接受艺术的熏陶,掌握艺术的基本知识和基本
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