六年级美术上册《社区即景》教案2 湘教版.docVIP

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  • 2017-08-31 发布于山东
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六年级美术上册《社区即景》教案2 湘教版.doc

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?2社区即景教学目标: 1、观察,引导记忆,提高学生绘画的取景构图及观察能力。 2、充实学生的形色知识与造型方法,初步培养学生的空间描绘能力。 3、了解社区的基本功能及相关的人文知识。 4、培养学生热爱生活、爱护环境、尊老爱幼的优良品质,增强公民道德意识。 1、社区的基本功能及相关的人文知识的了解。 2、取景构图的基本方法。 教学准备: 色彩画工具等。 教学时间:三课时 一、欣赏,认识领悟 欣赏,教师解说描绘,让学生感受社区之美,并同时引导学生保护环境,爱护社区。 二、信息汇总,分享交流 A:分组展示自己收集的社区照片和图片,放到自己小组的展板上,一起交流分享好吗? B:这些照片真美,他们一定都有自己的来历和故事,介绍一下给大家吧。 C:大家的资料真丰富,想去其它组参观吗? D:说一说最让你感动,让你记忆深刻的社区情景是什么? 三、分析比较,解决问题 构图取景 开展“找焦点”的游戏,请同学上台来移一移的取景框,找一找最合适的视觉焦点。 ? 一、表现指导 老师手里有两张作品,同学们一起来比较一下哪一张作品更好,为什么?(小结:一张是简单的平涂,另一张进行了深入的刻画,有明显的对比) 那么我们一起来将平涂的作品改一改怎么样? 主要从以下几个方面修改:色彩要有冷暖关系 ??????????????????????? 物体要有明暗关系 ??????????????????????? 画面要

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