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鄞州区高中学校体育场地设施状况的调查与分析 鄞州区五乡中学 何海兰 摘 要：学校体育场地是开展体育运动的物质基础，也是衡量一个学校体育发展状况的条件之一。本文通过对鄞州区13所高中学校进行调查，对照《中小学体育器材和场地》国家标准和第五次全国体育场地设施普查的数据，结合学生对本校体育场地设施满意情况的调查，对鄞州区的学校体育场地设施的现状进行全面的分析和研究，旨在全面掌握全区高中学校体育场地设施最新状况，为促进学校体育场地设施的建设和管理提供可靠依据。 关 键 词：高中学校 体育场地 调查分析 1． 前言 随着《中共中央国务院关于加强青少年体育， 增强青少年体质的意见》的贯彻和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的实施，对学校体育各方面的工作提出了更高的目标和要求。作为中国学校体育事业的一个重要方面，学校体育场地设施这个“硬件”须与时俱进。 2010年11月24日，中国学校体育场地与器材发展论坛在北京召开，该论坛也是国内首个以“关注学校体育场地与器材发展”的专题论坛。信息显示：中国学校体育事业即将开始“十二五”发展序曲，全国范围内学校体育设施建设正在轰轰烈烈地开展起来，学校体育场地设施的现状和发展，非常值得深入研究和探索。 2．研究对象与方法 2.1 研究对象 本研究以宁波市鄞州区的13所学校（普高8所、职高5所）为研究对象。 2.2 研究方法 2.2.1 文献资料法：查阅教育部制订的《中小学体育器材和场地》国家标准，网上检索了大量有关学校体育场地设施的期刊、文献，收集最新的有关学校体育场地设施普查数据。 2.2.2 问卷调查法：针对本研究所涉及学校的体育场地设施状况和各校师生对体育场地设施的满意情况进行了调查。发放问卷500份，回收问卷485份，回收率为97%，有效问卷465份，问卷的有效率为93%。 2.2.3 访谈法：对13所学校的师生进行走访（或电话访谈），了解一线体育教师在教学训练中的切身体会，听取他们对促进学校体育场地设施发展的看法和建议。 2.2.4 数理统计法：将回收的有效问卷进行统计，以EXCEL进行资料分析。 3．结果与分析 3.1 鄞州区高中学校体育场地设施现状与分析 3.1.1 普高学校体育场地设施的现状。 普高学校体育场馆设施数量和质量都有较大的提升，总体标准高、各种球类场地比较齐全。从表1可以发现，鄞州区的8所普高均有标准的体育馆和400米标准塑胶田径场，篮、排、足球场地和小球类场地设施比较齐全，2所高中有游泳馆，3所高中有网球场地，全区普高学校体育馆和塑胶田径场拥有率达到了100%，达到了全国的领先水平，游泳馆、网球场地和攀岩场地等高档次的运动场馆也相距出现在鄞州区普高校园，每所普高都设有室内的小球类场地和健身房，为鄞州区普高学校开设体育专项课教学奠定了基础。同时，体育场地设施供给存在差距，一级重点高中的体育场地设施数量和质量明显高于其他非一级重点高中。 表1 2011年鄞州区普通高中学校体育场馆设施状况统计 场地 鄞州 高级 姜山 政始 鄞江 同济 咸祥 五乡 体育馆 1 1 1 1 1 1 1 1 标准田径场 1 1 1 1 1 1 1 1 游泳馆 1 1 0 0 0 0 0 0 篮球场 7 6 9 6 7 5 5 5 排球场 4 2 1 3 2 3 1 3 足球场 1 1 1 1 1 1 1 1 网球场 1 0 0 1 0 0 0 0 羽毛球场 6 4 4 6 4 2 2 4 健身房 240㎡ 100㎡ 120 ㎡