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- 2017-08-31 发布于重庆
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45复分解反应发生的条件.doc
化学反应的基本类型
主题:认识几种化学反应
知识点:化学反应的基本类型
重 点:四种基本反应类型的特征
难 点:复分解反应发生的条件
教学内容的整体分析
(一)内容分析
四种基本反应类型在教材中分别出现在第二单元(化合反应、分解反应)、第八单元(置换反应)、十一单元(介绍复分解反应的定义后介绍了复分解反应发生的条件),并且顺序是先易后难。通过四种基本反应类型的比较,使得学生对各化学反应类型的特点有一个全面的理解,从而能认识和判断有关化学反应的基本类型。
(二)教学目标
1.初步认识常见的化合反应、分解反应、置换反应和复分解反应,能用于解释日常生活中的一些化学现象。
2. 能根据复分解反应发生的条件判断酸、碱、盐之间的反应能否发生。
1.分析:学生要认识和会区分四种基本反应类型,就必须对四种基本反应类型的特征有一个全面地了解。同时,化学反应的类型还有很多种,例如:氧化反应等;所以,一个化学反应可以同时属于多个类型,例如:铁丝在氧气中的燃烧即是化合反应又是氧化反应等。
2.解决策略:
①通过比较分析四种基本反应类型的特征是什么,不能和定义混为一谈,这也是学生容易犯的错误。
②学习中通过归纳得出每种反应类型与众不同的地方,就能找到如下答案:化合反应的特征是生成物只有一种,分解反应的特征是反应物只有一种,置换反应的特征是反应物和生成物都是一种单质和一种化合物,复分解反应的特征是反应物和生成物都是化合物且反应物之间必须交换成分。
(二)难点:复分解反应发生的条件
1.分析:复分解反应是四种基本类型中最难理解和判断的的。特别是复分解反应发生的三个条件:有沉淀、气体或水生成。其中的有沉淀生成又最难判断,要求学生对酸、碱、盐的溶解性规律有全面了解。
2.解决策略:
从微观和宏观两个方面加强学生对复分解发生条件的理解。
①复习酸、碱、盐的化学性质并将其中属于复分解反应类型的例子归类,从实验现象找出其共同点。
②通过分析找出发生以上反应的微观实质,即:有水生成是反应物中分别有H+和OH-或有H和O元素,有气体生成是反应物中分别有H+和HCO3-(或CO32-),有沉淀生成是反应物中分别有两种离子结合能生成不溶于水的物质。
三、资源开发需求及分析
(二)复分解反应发生的条件
【资源名称】复分解反应发生的条件
【开发目的】使学生能准确判断出有关复分解反应能否发生 解说 0; 复分解反应发生的条件 复分解反应发生的条件 1; 氢氧化钙和碳酸钠反应 1;氢氧化钙溶液(特写)
2;碳酸钠溶液(特写)
3;将碳酸钠溶液滴入氢氧化钙溶液中(近景)
4;白色沉淀。(特写)
5’Ca(OH)+Na2CO3 = CaCO3↓ + 2NaOH 1;氢氧化钙溶液
2;碳酸钠溶液
3;将碳酸钠溶液滴入氢氧化钙溶液中
4;氢氧化钙和碳酸钠反应生成了不溶于水的碳酸钙沉淀。 2; 碳酸钠与盐酸反应 1;碳酸钠溶液(特写)
2;盐酸溶液(特写}
3;将盐酸滴入碳酸钠溶液中(近景)
4;气泡产生(特写)
5;Na2CO3 +HCl= 2NaCl + H2O +CO2 ↑ 1;碳酸钠溶液
2;盐酸溶液
3;将盐酸滴入碳酸钠溶液中
4;碳酸钠和盐酸反应生成了二氧化碳气体。 3; 氢氧化钠和盐酸的反应 1;氢氧化钠溶液(加入几滴酚酞)
2;盐酸溶液(特写)
3;将盐酸滴入氢氧化钠溶液中(近景)
4;红色消失(特写)
5;NaOH + HCl = H2O +NaCl 1;氢氧化钠溶液
2;盐酸溶液
3;将盐酸滴入氢氧化钠溶液中
4;酚酞溶液遇碱性溶液变红色
5;盐酸与氢氧化钠
发生了反应。故溶液颜色消失。 4; 氯化钠和硝酸钾反应 1;氯化钠溶液
2;硝酸钾
3;将氯化钠滴入硝酸钾溶液中(近景)
4;无明显现象(特写)
1;氯化钠溶液
2;硝酸钾
3;将氯化钠滴入硝酸钾溶液中
4;无明显现象
5;无气体,沉淀,水生成,故该反应不能进行。
作者:高峰 单位:常德市第四中学
审稿:邹海龙 单位:湖南省教科院
(一)是Flash动画,不需要写脚本
请按照格式和要求修改,要不然拍摄人员无法操作。“镜头画面”表现的实验步骤要清晰。
“解说词”在这里是描述操作和现象的,一定要要具体、生动、连贯。
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