机械制造工艺基础(第六版)【第二章】锻压.docVIP

教 学 内 容、 方 法、 过 程 一、组织教学 （约2分钟） 二、复习导入 （约10分钟） 以提问的形式检查学生上堂课学习效果。 三、讲授新课 （约70分钟） 多媒体演示锻造加工视频 ，结合教师生动讲解，充分调动学生的学习兴趣。 重点内容 多媒体演示相关视频 ，教师图文并茂生动讲解降低学生理解难度。 重点内容 结合多媒体演示图片，教师图文并茂讲解自由锻的常见缺陷，易于学生理解掌握。 四、课堂小结 （约6分钟） 教师带领同学们一起总结本节课的知识强调重点、难点。 五、布置作业 (约2分钟） 使学生巩固所学内容，加深对重点、难点的理解并为做好课前预习准备。 1、检查学生出勤情况和学习用具准备情况。 安定课堂秩序，集中学生注意力。 常用的几种特种铸造的特点及应用? §2-1 压力加工 压力加工方法 利用外力使毛坯材料产生塑性变形或分离而无切屑，来获得具有一定形状、尺寸和力学性能的原材料、毛坯或零件的生产方法称为压力加工。 1、常见的压力加工方法 ①锻造 在锻造中，坯料整体发生明显的塑性变形，有较大量的塑性流动 ②冲压 坯料主要通过改变各部位面积的空间位置而成形 ③轧制 使坯料在旋转轧辊的压力作用下，产生连续塑性变形，获得要求的截面形状并改变其性能 ④拉拔 坯料在牵引力的作用下通过模孔拉出，使之产生塑性变形且截面缩小、长度增加 ⑤挤压 坯料在三向不