江苏省扬中市同德中学九年级化学全册 第六章 溶解现象学案.docVIP

6-1 物质的溶解（第一课时） 【学习目标】 1．认识溶解现象，知道常见悬浊液和乳浊液的区别，以及乳化现象在实际中的应用； 2．了解溶液是均一、稳定的混合物．知道溶液在生产生活、科研实验中的重要作用； 3．了解溶解过程伴随的能量变化．熟悉硝酸铵吸热、氢氧化钠放热现象，并了解其在实际生活生产中的应用． 【教学重点】 1.认识溶解现象，知道常见悬浊液和乳浊液的区别 2.了解溶解过程伴随的能量变化 【课前准备】 1. 叫做物质的溶解。物质溶解于溶剂后形成 、 的 叫做溶液. 2.在实验室和化工厂生产中，许多反应都在 进行，其作用是 . 3.用汽油或加了洗涤剂的水都能除去衣服上的油污，两者的原理 （“相同”或“不相同”），前者是 （“溶解”或“乳化”），后者是 （“溶解”或“乳化”）. 4.物质在溶解的过程中，通常伴随 的变化，有的物质 （如 ），有的物质 （如 ）. 【课堂学习】 观察与思考：列举出生活中常见物质分散到水中的事例和用途 事例 用途 洗衣