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学习能力试题 判断题部分(每小题3.0分,共30.0分) 第 1 题. 社会发展带来人们需要的变化、矛盾增多，但管理机构对此预料不够。（ ） A. 正确 B. 错误 标准答案： A 第 2 题. 电子政务只是“样子工程”，办与不办影响不大。（ ） A. 正确 B. 错误 标准答案： B 第 3 题. 低层次的需求是复杂的，高层次的需求精神因素多、更加高级。（ ） A. 正确 B. 错误 标准答案： B 第 4 题. 公务员应该有发展的眼光，预测到不同阶段百姓的需求。（ ） A. 正确 B. 错误 标准答案： A 第 5 题. 公务员必须要有全局意识。（ ） A. 正确 B. 错误 标准答案： A 第 6 题. 生活在越低层次，人的需求越多；需求与物质生活的程度成反比。（ ） A. 正确 B. 错误 标准答案： B 第 7 题. 只有适应社会，才能改造社会。（ ） A. 正确 B. 错误 标准答案： A 第 8 题. 公务员担负着管理社会、服务社会的职责，所以公务员提高自身素质对社会而言至关重要。（ ） A. 正确 B. 错误 标准答案： A 第 9 题. 提高素质的前提是要求公务员自身的要有学习的态度。（ ） A. 正确 B. 错误 标准答案： B 第 10 题. 社会越发展，人们越不满足。（ ） A. 正确 B. 错误 标准答案： A 单选题部分(每小题2.0分,共40.0分) 第 1 题. 学习是所有（ ）的基础，是为了适应社会的快速变化。 A. 先天条件 B. 后天能力 C. 能力 D. 技能 标准答案： B 第 2 题. 未来组织形势是（ ） A. 点式管理的双型组织 B. 点式管理的单型组织 C. 面式管理的单型组织 D. 面式管理的双型组织 标准答案： A 第 3 题. 我国现阶段的社会处于（ ） A. 一般的物质需要向精神需要的转折阶段 B. 物质需要向精神需要的转折阶段 C. 高级的物质需要向精神需要的转折阶段 D. 低级的物质需要向精神需要的转折阶段 标准答案： A 第 4 题. 走入社会，应该转向（ ）的学习，这也是学习型社会的重要特点。 A. 强硬式 B. 刻板式 C. 教条式 D. 自主式 标准答案： D 第 5 题. 国外重视（ ） A. 人的实际能力 B. 理论经验 C. 思维能力 D. 创新能力 标准答案： A 第 6 题. 电子政务属于（ ） A. 社会需要的变化 B. 服务方式的变化 C. 大局的变化 D. 时代需要的变化 标准答案： B 第 7 题. 人们需求的倍数效应是指（ ） A. 生活在越低层次，人的需求越简单 B. 生活在越低层次，人的需求越多 C. 需求随着物质生活的提高而成倍增长 D. 需求与物质生活的提高成反比 标准答案： C 第 8 题. 我国的教育模式使得人才培养（ ） A. 越来越精，知识面越来越宽 B. 越来越专，知识面越来越窄 C. 走向了现代化 D. 走向了极端化 标准答案： B 第 9 题. 公务员是为（ ）服务的，必须明确社会的需要。 A. 国家 B. 政府 C. 人民 D. 社会 标准答案： D 第 10 题. 西方倡导的学习型组织，提倡（ ） A. 工作学习分开 B. 在工作中学习，在学习中工作 C. 专职学习，或专职工作 D. 学习工作两个阵地 标准答案： B 第 11 题. 团队智商是（ ） A. 团队的合作能力 B. 团队的认知度 C. 团队的聪敏度 D. 一个单位、一个组织整体的智商 标准答案： D 第 12 题. 团队智商的概念（ ） A. 一个团队的智能数 B. 一个团队的智能剩余数 C. 一个团队的智能总数 D. 一个团队的智能综合指数 标准答案： B 第 13 题. （ ）年美国学者哈钦斯提出学习型社会的概念。 A. 1966 B. 1967 C. 1968 D. 1986 标准答案： C 第 14 题. 在西方，理论研究由（ ）负责。 A. 学者 B. 智囊机构 C. 政府 D. 领导人 标准答案： A 第 15 题. （ ），江泽民在亚太经合组织人力资源能力建设高峰会议上提出构筑终身教育体系，