高中生物考前二轮专题复习-第14讲 考纲对接演练.docVIP

真题演练 “生物知识内容表”所列的生物实验 1．(2013·福建，4)下列为减少实验误差而采取的措施，错误的是(　　)。 选项 实验内容 减少实验误差采取的措施 A 对培养液中酵母菌数量进行计数 多次计数取平均值 B 探索2,4-D促进插条生根的最适浓度 预实验确定浓度范围 C 调查人群中红绿色盲发生率 调查足够大的群体，随机取样并统计 D 比较有丝分裂细胞周期不同时期的时间长短 观察多个装片、多个视野的细胞并统计 解析　预实验是在进行正式实验前先设计的一组浓度梯度比较大的探索实验，要减少误差，就要在预实验的基础上缩小浓度梯度进一步实验。 答案　B 2．(2013·江苏，4)某同学用洋葱进行DNA粗提取和鉴定实验，操作错误的是(　　)。 A．加入洗涤剂后用力进行快速、充分的研磨 B．用蛋白酶纯化过滤后的研磨液中的DNA C．加入酒精后用玻璃棒轻缓搅拌 D．加二苯胺试剂摇匀后沸水浴加热 解析　本题可用排除法进行解答。破碎植物细胞时，加入洗涤剂后，动作要轻缓、柔和，否则容易产生大量的泡沫，不利于后续步骤的操作，A错误。 答案　A 模拟预测 一、基础实验考查 3．洋葱是中学生物实验常用的材料之一，下图是与洋葱有关的实验的部分步骤，请据图分析下列说法科学的是(　　)。 A．①中加入SiO2、CaCO3、无水乙醇的作用分别是研磨充分、防止色素受到破坏和分离色素 B．②进行纸上层析后，从上至下第三条色素带的颜色是黄绿色，并且色素带最宽 C．④进行的步骤是先低倍镜观察，低倍镜下看清楚图像后，换成高倍镜，调节粗、细准焦螺旋，使图像清晰 D．质壁分离的原理是渗透作用，若细胞⑤不能发生质壁分离复原，说明细胞已过度失水而死亡 解析　A选项错误，无水乙醇的作用是提取叶绿体中的色素，分离叶绿体中的色素用层析液；B选项错误，从上至下第三条色素带是叶绿素a，颜色为蓝绿色；C选项错误，低倍镜看清楚图像后，换成高倍镜，不需调节粗准焦螺旋；D选项正确，能发生质壁分离和复原的细胞，都是活细胞，细胞死亡后，不能发生上述现象。 答案　D 二、探究实验 4．(2013·江西师大附中、鹰潭一中联考)为了探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响，甲、乙两个研究学习小组的同学用相同方法、相同装置对A、B两种植物进行了实验，获得的实验结果如下表所示，请据表分析回答问题。 甲组：A植物在不同条件下单位时间内O2释放量/mL CO2浓度 灯泡的功率(单位：W) 20 50 75 100 200 300 0.1% 3.4 16.0 28.2 40.5 56.5 56.5 0.03% 2.3 11.2 19.8 27.6 27.5 27.6 乙组：B植物在不同条件下单位时间内O2释放量/mL CO2浓度 灯泡的功率(单位：W) 20 50 75 100 200 300 0.1% 2.6 9.1 19.5 55.7 75.6 102.6 0.03% 1.8 8.4 18.9 54.2 75.2 101.8 (1)甲组的实验方案中自变量是________，实验中需要控制的主要无关变量是________。 (2)分析表格数据可知，当A植物在灯泡功率为100 W，CO2浓度为0.03%时，可以采取________的措施来显著提高光合作用强度。 (3)B植物在CO2浓度为0.1%时，若将灯泡功率由300 W逐渐增大至400 W，请预测O2释放量的变化趋势：________________________________________________________________________________________________________________________。 (4)上表中测得的O2释放量并非光合作用实际产生的氧气量，这是因为_______________________________________________________。 (5)在阳光不充足地区，大棚种植A、B两种植物时，光照最可能成为限制________植物正常生长的主要生态因素。菜农往往通过在大棚内养殖蘑菇来提高A、B两种植物的产量，采用这种方法增产效果更好的植物是________。 解析　(1)由题干信息“探究光照强度和CO2浓度对植物光合作用强度的影响”，可推断出实验的自变量为“光照强度”和“CO2浓度”；因变量为“植物光合作用强度”；实验中需要控制的主要无关变量为温度。(2)当A植物在灯泡功率为100 W，CO2浓度为0.03%时，光合作用强度为27.6，为显著提高光合作用强度，可以提高CO2浓度(CO2浓度为0.1%时，光合作用强度为40.5)。(3)由乙组表格数据可知，在CO2浓度为0.1%时，照射B植物的灯泡功率由20 W增大到300 W时，