14.3半导体及其应用超导及其应用.docVIP

14．3 半导体及其应用 一、教学目标： 1．知道什么是半导体 2．了解半导体的导电特性 3．了解半导体的应用 二、教学重点：了解半导体的导电特性 三、教学方法：实验演示 四、教具：演示用欧姆表，热敏电阻，光敏电阻，火柴，手电筒等 五、课时安排：0.5课时 六、教学过程 （一）引入新课 用提问的方式复习上节课学习的知识： 1．什么是导体？其电阻与哪些因素有关？写出电阻定律的表达式。 2．导体的电阻率跟什么有关？导体的电阻率和导体的电阻有何区别？ 待学生回答后，教师：本节课学习有关半导体的知识。 （二）进行新课 1．什么是半导体 金属导体的电阻率一般约为10-8Ω·ｍ~10-6Ω·ｍ 绝缘体的电阻率一般约为108Ω·ｍ~1018Ω·ｍ 半导体的电阻率一般约为10-5Ω·ｍ~106Ω·ｍ 2．半导体的导电性能 【演示】（1）将半导体热敏电阻（或锗材料三极管3AX系列，e—c极反接）与演示用欧姆表串联，此时表盘指示电阻较大。将火柴燃烧并靠进热敏电阻时，欧姆表显示其阻值急剧减小。 【结论】①半导体材料的电阻率随温度升高而减小，称为半导体的热敏特性。 【演示】（2）将半导体光敏电阻（或玻璃壳3AX81三极管外壳漆皮刮掉，使用e—c极）与演示用欧姆表串联，此时表盘指示电阻较大。用手电筒照射光敏电阻时，欧姆表显示其阻值急剧减小。 【结论】②半导体材料的电阻率随光照而减小，称为半导体的光敏特性