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- 2017-08-31 发布于内蒙古
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* 第五章 机械能 实验五 探究动能定理 基础回放 基本实验要求 基础回放 规律方法总结 基础回放 考点一 对实验原理及误差分析的考查 图1 课堂探究 D 课堂探究 考点二 对实验步骤和实验数据处理的考查 细线与轨道平面应平行;初始时刻,小车应紧靠打点计时器 调节轨道的倾斜程度,使小车在无拉力时能在轨道上匀速运动(或平衡摩擦力) M?m 课堂探究 图2 课堂探究 图3 课堂探究 课堂探究 课堂探究 课堂探究 2.50 m/s B 2 D 随堂训练 随堂训练 B 2.23 随堂训练 图9 随堂训练 刻度尺 把木板的末端垫起适当高度以平衡摩擦力 点距均匀 随堂训练 0.2 0.450 5 0.2 0.400 4 0.2 0.300 3 0.2 0.280 2 0.2 0.200 W 1 小车速度的平方v 小车获得的速度vn 10个间距的时间T(s) 10个间距的距离x(m) 橡皮筋做的功 数据 物理量 2W 3W 4W 5W 随堂训练 分析误差 随堂训练 来源,改进实验方案或测量手 段,重新进行实验 图10 匀速直线 随堂训练 0.0907 0.0734 0.0570 0.0430 ΔEk/J 0.0915 0.0734 0.0572 0.0432 W/J O—F O—E O—D O—C O—B 0.1115 0.1105 0.015 随堂
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