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- 2017-08-31 发布于重庆
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动物在自然界中的作用51006.doc
《动物在自然界中的作用》教案
教学目标
知识目标:1.举例说明动物在维持生态平衡,促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。
2.认同动物是生物圈中重要成员的观点。
能力目标:
1.进一步提高分析问题、解决问题的能力。
2.辩证地认识动物与人类的利害关系
情感目标:
逐步树立生态学观点,树立环保意识,培养学生爱护动物的情感,建立可持续发展的观点。
教学重难点
1、动物维持生态平衡,促进生态系统的物质循环和帮助植物传粉、传播种子等方面的作用。
2、认同动物是生物圈中重要成员的观点,培养学生爱护动物,保护动物的情感。
教学难点:
对生态平衡和物质循环两个概念的理解。
教学过程设计
【复习旧知识导入】
教师:我们在七年级已经学习了生态系统,大家回忆一下生态系统的组成成分有哪些?生产者在生态系统中起什么作用?消费者在生态系统中又起着怎么样的作用呢?
生:生态系统组成包括生物部分和非生物部分,生物部分有:生产者(绿色植物),消费者(所有的动物),分解者(细菌和真菌),生产者可以为生态系统中所有的生物提供有机物。
教师:作为消费者的动物在生态系统中又起着怎么样的作用呢?我们今天就一起来学习动物在自然界中的作用。
(板书:第一节 动物在自然界的作用)
教师:请同学们阅读课本44~45页,并思考以下几个问题。
1、为什么有关专家呼吁要保护麻雀?麻雀少了,农
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