民族声乐教学中《槐花几时开》歌唱方法及歌唱技巧的论述与运用.docVIP

民族声乐教学中《槐花几时开》歌唱方法及歌唱技巧的论述与运用 摘 要:民歌的演唱,是民族声乐工作者最为根本性的问题。今天的时代,我们大多数声乐表演者和学习者都脱离了地方民歌产生的当时实际劳动环境或地方独特风情,所以有些时候,对一首民歌的理解会欠缺深刻,演唱会表达的不那么合体;或者也会由于一首民歌看上去很简单,就只很表面的按记下来的谱子将它的旋律和歌词演唱出来,虽然节奏音准都挑不出什么毛病,但是却感觉很肤浅而很难打动听众,这是演唱和教学中较为突出的问题。本文立足于演唱与教学实践,从歌唱方法与歌唱技巧方面,对著名四川宜宾民歌《槐花几时开》进行歌唱方法和技巧的处理,力求将该民歌的歌曲处理做到尽善尽美、原汁原味,并希望通过本文的分析方式,拓展学生处理歌曲的思维,将教师的口传身教逐步过渡为学生们拥有自主自创的歌曲处理能力。 关键词:民族声乐教学 宜宾民歌 槐花几时开 演唱处理 歌曲风格的体现,除了语言、语气和速度的处理合体外,对歌唱方法的选择也是处理歌曲的一种技巧手段,同一首歌曲采用不同的演唱法,就可能获得不同的音乐风格,《槐花几时开》是一首广为流传的民歌,很多歌唱艺术家都曾演唱过它,而他们不同的演唱方法使《槐花几时开》有了各种不同风格的体现。 一般来说,演唱《槐花几时开》无非就是三种方法:一是较为“原生态”一点的,真嗓成分较多,共鸣较弱,是一种以嗓音为基础、没有受太多方法技巧约束