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- 2017-08-31 发布于重庆
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职校微博微信应用的改进策略研究.doc
职校微博微信应用的改进策略研究
摘要:微博微信成为当下备受追捧的舆论新阵地。职校微博微信具有发布权威信息、交流互动、宣传服务的功能,有助于提升职业院校的形象,协调各种关系,创新工作机制和更新服务理念。但在应用中也存在着诸多问题需要解决,如角色定位不准,管理有待规范、资源提供有限,与分散的微博微信存在矛盾以及作用扩大化等。因此,提出培养一批优秀的职校微博微信管理人才;创新职校微博微信管理机制;职校微博微信发布内容应体现职业特征;职校微博微信要亲民等策略变得很有意义。
关键词:职业院校;微博微信;应用
引言
随着网络信息化的推进,微博微信已成为当下最热门的网络工具。以短平快、互动强为特点的微博微信在短期内已被广大网民所接受,并很快成为备受追捧的舆论新阵地。悄然兴起的微博微信,在不知不觉中改变了人们的生活方式。各级院校也顺应潮流,纷纷开通了微博微信。
长期以来,校园网的内容信息多以领导讲话、会议纪要为主,给人教条和僵化之感,因此关注的人很少。但事实上大家很渴望实时了解学校的政务权威消息,并希望更通俗、明白而非官方术语。微博微信迎合了大家的这种需求,微博微信在实践中日益受到公众的亲睐。职校微博微信以简单快捷和平等交流的方式,拉近了老师、学生、家长、学校、社会之间的距离,在一定程度上扭转了职校的形象。
一 职业院校微博微信的功能
职校微博微信作为公众平台,具有权威性、及时性、互动性,同时又是
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