装在套子里的人说课.1163419.pptVIP

一、说大纲要求及教材 1、说大纲要求 新课程标准和新大纲对高中语文阅读与鉴赏的介定与要求其中有以下几点：1、发展独立阅读的能力，善于发现问题、提出问题，对文本能作出自己的分析判断。2、注重个性化阅读，学习探究性阅读和创造性阅读，发展想像能力、思辨能力和批判能力。3、注重合作学习，养成相互切磋的习惯。乐于与他人交流自己的阅读鉴赏心得，展示自己的读书成果。 四、说学法 学法 1、充分调动学生的自主性，自主预习，解决基础知识；自主查阅辅助资料；自主思考。 2、小组合作讨论，交流各自的意见，共同完善本组的观点，解决重难点。 * 一、说大纲要求及教材 二、说学情 三、说教法 四、说学法 五、说教学过程 说课流程 一、说大纲要求及教材 2. 在教材中的地位和作用 《装在套子里的人》是高中语文教材（人教版）必修五第一单元第二篇课文。本单元作为高中必修课小说教学的结末单元，对总结学生良好的阅读和鉴赏小说的习惯至关重要。并且本课既是对本单元第一篇课文《林教头风雪山神庙》中所学知识的运用，也是对小说学习的一个总结。 3.教学目标 根据本文在教材体系中所处地位和单元提示中的要求，我确立如下三维目标： （1）知识与能力: 夯实字音字形基础知识；概括小说情节；分析作品塑造的人物形象 （2）过程与方法:从小说三要素和塑造人物的手