2011年校级教学改革研究项目申报指南.docVIP

2012年校级教学改革研究项目申报指南 为进一步推动教育部“本科教学工程”和四川省“高等教育质量工程”项目建设，加强对教学改革与研究工作的宏观指导，提高学校教育教学改革研究立项的针对性和实效性，更好地培育各级优秀教学成果，特制定本课题指南。 课题指南只是立项的大方向，而不是具体的课题名称。申报者可以根据本《课题指南》，结合学校教育教学和个人自身实际，自行确定课题名称进行申报。 一、人才培养模式改革研究 1、基于“卓越计划”理念的人才培养模式研究 2、“4+2”本硕一体化人才培养模式改革研究 3、卓越人才培养实施方案的设计研究 4、基于专业认证的工程教育人才培养模式研究 5、企业参与高校人才培养全过程的模式研究 6、校企、校地合作人才培养模式研究与实践 7、校企产学研战略联盟的构建与实践 8、面向行业的复合型人才培养模式探索 二、专业、课程与教材建设研究 1、基于区域经济发展的专业结构调整研究 2、特色专业培育、建设和发展研究 3、地方院校工程教育专业认证标准、对策研究 4、地方院校开展专业评估的研究与实践 5、××专业（课程）教学团队建设与发展研究 6、××专业综合改革试点研究 7、卓越人才培养课程体系研究 8、校企联合培养人才企业培养阶段教学内容与课程体系研究 9、适应复合型、应用型人才培养的课程体系改革研究 10、精品开放课程等优质教学资源共建共享机制的研究与实践 11、各类基础课程、专业核心课程（主干课程）教材建设研究 三、教学方法、教学手段的研究与实践 1、各类基础课教学方法改革研究 2、双语课程的教学方法与手段创新研究 3、××课程教学手段改革研究 4、课堂教学模式及其教学效果评价体系研究 5、基于项目、问题、案例等研究性学习研究 6、信息技术条件下教学模式与教学方法的创新研究 四、教学质量保障、监控的研究与实践 1、校、院两级教学质量保障与监控体系研究 2、实施大学生“学业导航计划”的研究与实践 3、“本科教学工程”项目建设及其评价体系研究 4、国家、省级“质量工程”项目示范和推广的研究与实践 5、校企、校地多方参与的教学质量监控与评价制度研究 6、教学管理规范化与信息网络化的研究 7、本科生交流制度运行机制研究 8、校、院教学督导工作机制探索 9、现代信息技术在教学质量监控中的应用研究 五、实践教学的研究与实践 1、校企、校地联合共建工程教育实践中心研究 2、地方工科院校人才培养实践教学体系的改革与创新 3、校内外实习有机结合的教学体系构建研究 4、“3+1”培养模式下本科学生工程及实训改革的探索 5、构建与专业认证相适应的毕业设计（论文）质量监控体系的研究 6、“3+1”培养模式下本科毕业设计（论文）质量监控体系的研究 7、与专业认证相适应的实践教学体系的探索 8、大学生创新创业能力培养体系及实践基地建设研究 9、实验室开放管理模式研究 10、大型精密仪器设备开放运行长效机制的探索 六、教师专业能力发展研究 1、青年教师教育教学能力提升制度与措施研究 2、提高工程实践能力的途径研究 2、地方院校工程教育与产业界的联系机制研究