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- 2017-08-31 发布于重庆
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海洋资源环境的利用与管理教学计划表2010-诚毅.doc
集 美 大 学
课 程 教 学 计 划 表
2009-2010学年度第二学期
开课单位 水产学院
课程名称 海洋资源环境的利用与管理
授课班级 诚毅公选ZC0342
任课教师 阎希柱
填表日期:2010年2月25日
填 写 说 明
本表一式二份,由各任课教师根据教学计划和教学大纲填写,每学期开学报到时交教研室主任审核。
教研室主任要在开课前将审核后的课程教学计划表交至学院办公室,办公室汇总后填写课程教学计划表登记表,连同课程教学计划表一并送分管领导审批。
课程教学计划表经分管院(系)领导审批后,一份由学院办公室保存,以备教学检查使用;另一份由院(系)办公室还回任课教师。课程结束后,任课教师应将课程教学计划表送教研室存入课程教学档案。
开课时间:第 1 周至第 17 周,总学时 34 学分 2
考核要求:是否考试课程 否 考核方式 开卷笔试
成绩分配:平时成绩占总分比例 30 % 实验成绩占总分比例
教学大纲:颁发部门 集美大学 主编 阎希柱 制(修)计时间 2008.2 本
课 总
程 时
授 数
课 本 期
课 授
程 课
本 时
学 数 本 学 期 课 时 安 排 讲
课 实
验 参 观
实 习
设 计 讨
论 社
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课
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目
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与
要
求
海洋资源是人类社会赖以生存与可持续发展的重要物质基础之一。人口的急剧增加和经济的快速发展引发了一系列海洋资源与环境的问题,人们迫切需要相关的知识去解决这些问题,从而做到海洋资源的可持续开发利用与环境保护。而各国也都在积极维护与争夺海洋权益。
本课程涉及海洋自然、生物、矿产等资源,重点讲授海洋生物资源状况、海洋环境污染与治理状况,同时也讲授海洋功能区划与管理、海洋军事、海洋国际公约等有关内容,可以加深并拓宽学生自然科学专业知识,也有助于进一步唤醒国人的海洋意识,真正认识与保护海洋,做到可持续地开发与利用海洋。
本课程采用包括播放VCD、录象等多媒体手段教学。 教
材
和
参
考
书 教材:自编讲义。
参考书:
约翰.R 克拉克著(吴克勤、杨德全、盖明举译),2000,海岸带管理手册,海洋出版社,北京。
高志强,1999,自然资源开发利用与保护,厦门大学出版社,厦门。
史鄂侯,1999,大海的警告,知识出版社,北京。 教
研
室
审
查
意
见 分
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周次 星期 每次课教学内容 教学方式 作业 1
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2 绪论
影响历史进程的海洋事件
海洋地理与国家安全的重要性
海洋产业与人类的未来
海洋生物概论
海洋--生命的摇篮
游泳动物
浮游生物
底栖生物
海洋自然环境
海岸带状况
运动的水体
海洋气象
海底大观
海洋生态系统
环境的概念、组成与结构
环境问题及其分类
海洋生态系统的结构与功能
食物链、食物网和生态平衡
海洋渔业状况
海水养殖业
南极磷虾与远洋渔业
海洋生物资源增殖与农牧化
海洋休闲渔业
珍稀海洋生物及其保护
文昌鱼
中华白海豚
美人鱼――儒艮
红树林
红树林的种类
红树林的生态效应
大堡礁与生态旅游
珊瑚礁的形成和分类
大堡礁与生态旅游
海洋生物入侵
生物入侵的现状
生物入侵的防治
海洋其他资源利用总体状况
海水的利用
海洋能源
海洋矿产
海洋运输业
海洋药物
海洋环境污染及其治理
著名的海洋污染事件
海上石油污染
有机污染
重金属污染
赤潮
海洋环境污染及其治理
海洋的管理与保护
重要的海洋法规
国际公约――湿地公约与联合国海洋法
海洋功能区划与管理
海洋管理机构及管理对策
可持续发展基本理论
可持续展战略的由来
可持续发展战略的内涵与特征
可持续发展对传统发展理论的反思和创新
可持续发展战略的实施途径
中国可持续发展战略的实施
海洋资源与环境的的可持续开发利用
当前人类面临的主要环境问题
海洋环境问题的产生与发展
海洋资源与环境的现状
海洋资源与环境的可持续开发利用
海洋资源与现代海洋军事
专属经济区的概念
日本与中国的争端
中国与周边国家的海洋权益的划分
现代海洋军事
考试
1-17周,上课时间:周二90节 上课地点:诚毅3-203
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