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【创新方案】2014年高中化学2.1.2氯气的性质随堂练习苏教版必修1.doc
【创新方案】2014年高中化学 2.1.2 氯气的性质随堂练习 苏教版必修1
1.(对应考点一)下列氯化物中,既能由金属和氯气直接反应制得,又能由金属和盐酸反应制得的是( )A.CuCl2 B.FeCl2
C.AlCl3 D.FeCl3
解析:当氯气与Cu、Fe等变价金属反应时,生成高价金属氯化物,故B项不正确。A项中Cu不与盐酸反应,D项中Fe与盐酸反应生成FeCl2,故A、D项均不正确。C项既可由金属与氯气直接反应制得,又可由金属与盐酸反应制得。
答案:C
2.(对应考点一)下列关于氯气的描述中,正确的是( )
A.Cl2以液态形式存在时可称作氯水或液氯
B.氢气在氯气中燃烧,生成白色烟雾
C.有氯气参加的化学反应必须在溶液中进行
D.钠在氯气中燃烧生成白色固体NaCl
解析:Cl2以液态形式存在时称为液氯而不能称为氯水,氯水是Cl2溶于水形成的溶液,是混合物,A项错误;氢气在Cl2中燃烧生成雾而非烟,B项错误;有Cl2参加的反应可以在溶液中进行,也可以在其他环境中进行,如Fe、H2在Cl2中的燃烧,C项错误。
答案:D
3.(对应考点二)下列实验现象,与新制氯水中的某些成分(括号内物质)没有关系的是( )
A.将NaHCO3固体加入新制的氯水中,有无色气泡产生(H+)
B.氯水呈浅黄绿色(Cl2)
C.将AgNO3溶液滴加到新制氯水中,有白色沉淀产生(Cl-)
D.新制氯水使红色布条褪色(HCl)
解析:A项:由于氯水中存在HCl,则发生反应NaHCO3+HCl===NaCl+H2O+CO2↑,表现出酸性,即H+的性质;B项:氯气为黄绿色气体,溶解在水中使其水溶液呈浅黄绿色;C项:能发生反应HCl+AgNO3===AgCl↓+HNO3,表现出Cl-的性质;D项:新制氯水使红色布条褪色是次氯酸的漂白作用,故D项错误。
答案:D
4.(对应考点二)在氯水中存在许多分子和离子,它们在不同的反应中表现各自的性质,下列的实验和结论一致且正确的是( )
A.加入有色布条,一会儿有色布条褪色,说明溶液中有Cl2的存在
B.溶液呈浅黄绿色,且有刺激性气味,说明溶液中有Cl2的存在
C.先加入盐酸酸化,再加入AgNO3溶液产生白色沉淀,说明氯水中有Cl-的存在
D.加入NaOH溶液,氯水浅黄绿色消失,说明溶液中有HClO分子的存在
解析:A项,使有色布条褪色的物质是HClO;B项,氯水呈浅黄绿色是因为溶有Cl2;C项,因为先加盐酸酸化,已经混入了Cl-,无法确定氯水中是否含有Cl-;D项,Cl2与NaOH发生反应。
答案:B
5.(实验题)(1)如图所示,现有一瓶饱和氯水倒扣于水槽中,当日光照射到盛有氯水的装置时,可观察到平底烧瓶内有气泡产生,放置一段时间后溶液颜色变浅,产生上述现象的原因是:_____________________________。(请用相关的化学反应方程式和简要文字说明)
(2)当氯水中不再产生气泡时,某学生欲检验该反应所产生的气体,则该同学可采取的合理操作是:__________
________________________________________________________________________
________________________________________________________________________。
(说明:氯水有一定腐蚀性,操作时需戴橡皮手套)
解析:氯水呈浅黄绿色,即Cl2的颜色,光照氯水由于2HClO2HCl+O2↑,使Cl2继续与水反应,从而降低了c(Cl2);检验O2:一般收集后用带火星的木条,看能否复燃。
答案:(1)Cl2溶于水时发生反应:Cl2+H2OHCl+HClO,光照时发生反应:2HClO2HCl+O2↑,消耗Cl2,使溶液颜色变浅,生成O2,产生气泡
(2)在水面下用玻璃片盖住瓶口,小心地将烧瓶移出水槽,瓶口向上放于桌上,移开玻璃片,迅速伸入带火星的木条
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