第1课 精耕细作的农业生产模式课堂达标练习(岳麓版必修2).docVIP

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  • 2017-08-31 发布于广东
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第1课 精耕细作的农业生产模式课堂达标练习(岳麓版必修2).doc

第1课 精耕细作的农业生产模式 (课堂检测题) 1.“江山社稷”是我们平时经常提起的成语,古代也是国家的代名词。其中,“社”指土地之神,“稷”指主管五谷之神。关于对国家的这种理解,反映了我国古代( ) A、非常重视祭祀、拜神B、农业是立国之本 C、农业与土地关系密切D、小农经济的特点 2.据一项农业考古发现的专著表明,我国原始社会末期的稻谷遗存有120多处,其中长江流域90余处,黄河流域12处。还有许多遗存中发现了大量炭化的粟粒和小麦,广泛分布于山东、河北、山西、甚至浙江等地。上述考古发现表明( ) ①我国的原始农业南北各具特色②我国当时已经进入种植业的时代③南北之间的粮食品种已经有了交流④我国北方种植粮食的时间早于南方 A、①③ B、①②③ C、 ②④ D、①②④ 3.我们每个人都有自己的生肖,如猪狗牛羊鸡等,从我国古代流传下来的生肖不能反映我国古代:(  ) A.重视家畜、家禽驯化养殖 B.重视生态环境保护 C.动物与人们生活关系密切 D.农业文明的突出位置 4.某一历史学家在一次讲座中说:“我基本可以肯定,至迟到春秋末期,我国已经开始用牛耕地”。他所提供的下列论据,说服力最小的是( ) A、考古发现的春秋时期反映牛耕的文物 B、春秋时期的典

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