2014高考数学核心考点轻松阅读：22 不等关系和基本不等式.docVIP

考点22 不等关系和基本不等式 【】 1.【2013年全国高考统一考试天津数学（文）卷】设, 则 “”是“”的 (A) 充分而不必要条件(B) 必要而不充分条件 (C) 充要条件(D) 既不充分也不必要条件 2013年普通高等学校招生全国统一考试（江西卷）文科】下列选项中，使成立的的取值范围是（ ） A． B． C． D． 3.【2013年普通高等学校招生全国统一考试（北京卷）文】设，且，则（ ） （A） （B） （C） （D） ，集合，若，则的取值范围为（ ） (A) (B) (C) (D) 【答案】B 5.【2013年普通高等学校招生全国统一考试（广东卷）理】不等式的解集为___________． 6.【2013年普通高等学校招生全国统一考试（上海卷）文】不等式的解为 ． 7.【2013年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）理科】已知是定义域为的偶函数，当时，.那么不等式的解集是____________. 8.【2013年普通高等学校统一考试试题大纲全国文科】不等式的解集是（ ） （A）（）（）（） 若，则下列不等式恒成立的是 (A) (B) (C) (D) 10.(2012年高考全国卷理科9)已知，则（ ） A． B． C． D． 11. (2012年高考安徽卷理科15)设的内角所对的边为；则下列命题正确的是 ①若；则 ②若；则 ③若；则 ④若；则 ⑤若；则 ⑤取满足得：. 12.(2012年高考湖北卷文科9)设a,b,c,∈ R,,则 “abc=1”是“+”的( ) A.充分条件但不是必要条件 B.必要条件但不是充分条件 C.充分必要条件 D.既不充分也不必要的条件 13.(2012年高考湖南卷文科7)设 a＞b＞1， ，给出下列三个结论： ＞ ；② ＜ ； ③ ； 其中所有的正确结论的序号是 . A．① B.① ② C.② ③ D.① ②③ 14.(2012年高考重庆卷文科7)已知，，则a,b,c的大小关系是( ) （A） （B） （C） （D） 【方法总结】 (1)判断一个关于不等式的命题的真假时，先把要判断的命题与不等式性质联系起来考虑，找到与命题相近的性质，并应用性质判断命题的真假，当然判断的同时可能还要用到其他知识，比如对数函数、指数函数的性质． (2)特殊值法是判断命题真假时常用到的一个方法，在命题真假未定时，先用特殊值试试可以得到一些对命题的感性认识，如正好找到一组特殊值使命题不成立，则该命题为假命题. 热点二 基本不等式 15. 【2013年普通高等学校招生全国统一考试（山东卷）文科】 设正实数满足，则当取得最大值时，的最大值为（ ） B. C. D. 16.【2013年普通高等学校招生全国统一考试（ ） A．B．C．D． ，若时恒有 ,则等于______________. 【答案】-1 法四：由已知得到：当时，恒成立，所以令得到：.令，所以.再由当时，，所以令得到成立，令，所以成立.所以，，当时，，当时，不一定恒成立，所以当时，，所以. 18.【2013年全国高考统一考试天津数学（文）卷】 设a + b = 2, b0, 则的最小值为 . ，若对一切正实数成立，则的取值范围为 ． 20.【2013年普通高等学校招生全国统一考试（四川卷）文科】已知函数在时取得最小值，则____________. 21.(2012年高考浙江卷文科9)若正数x，y满足x+3y=5xy，则3x+4y的最小值是 A. B. C.5 D.6 【答案】C 【解析】x+3y=5xy，， . A． B． C． D． 【方法总结】 利用基本不等式求最值的关键在于变形创设“一正二定三相等”这一条件．常见的变形的方法有：变符号、凑系数、拆项、添项、分子分母同除等方法.利用基本不等式解决条件最值的关键是分析条件如何用，主要有两种思路： (1)对条件使用基本不等式建立所求目标函数的不等式求解． (2)条件变形进行“1”的代换求目标函数最值. 【考点剖析】 1.结合命题真假判断、充要条件、大小比较等知识考查不等式性质的基本应用． (小)值问题. 二．命题方向 1.从高考内容上来看，不等关系、