（大纲版）2015届高考政治分类题库 考点14 探索世界与追求真理（2012年）.docVIP

（大纲版）2015届高考政治分类题库 考点14 探索世界与追求真理（2012年） 一、选择题 1.（2012·福建文综·T35） 在牛顿经典力学问世后的200多年时间里,许多科学家认为,整个宇宙都要服从这一“永恒定律”。20世纪初,爱因斯坦发现牛顿的运动定律只有在宏观低速的情况下才是正确的,牛顿力学的“永恒定律”神话被打破。这启示我们　(　　) A.真理是主观与客观的具体的历史的统一 B.人们对同一确定对象会有多个真理性认识 C.对同一事物的判断因人的主观性而产生差异 D.真理适用于任何已知和确定的历史条件和范围 【解题指南】本题是一道启示类试题,关键是要把握准题干材料的要旨。 【解析】选A。牛顿的“永恒定律”神话被打破,他发现的运动定律有适用的条件和范围,是相对于特定的过程来说的,都是主观与客观、理论和实践的具体的历史的统一,A项符合题意;真理是客观的,真理只有一个,B、C观点错误;真理是有条件的,任何真理都有自己适用的条件和范围,D项错误。 2.（2012·山东文综·T24） 自1956年美国科学家在实验中直接观测到中微子后,人类对中微子的研究不断深入,2011年9月,欧洲核子中心称发现“中微子超光速”现象,同时指出实验过程存在误差,呼吁全球科学家进行更多的实验观察和独立测试。材料蕴含的哲理 是　(　　) A.认识具有反复性和无限性 B.真理和谬误没有原则界限 C.科学实验是社会存在的基础 D.改造世界是认识世界的目的 【解题指南】本题考查认识过程。分析材料是得出正确答案的关键,材料中科学家通过研究有了新的发现,但是同时强调,由于实验过程存在误差,还需要继续进行更深入的研究,联想到认识具有反复性和无限性。 【解析】选A。 选项 具体分析 结论 A 科学家通过研究有了新的发现,但是强调继续进行更深入的研究,体现了认识具有反复性和无限性 入选 B 真理与谬误的界限不容混淆,该观点错误 排除 C 生产活动是人类社会存在的基础,该观点错误 排除 D 材料没有涉及认识世界和改造世界的关系,该项说法正确,但不符合题意 排除 3.(2012·新课标全国卷·T19)“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”《贞观政要》中这句富含哲理的名言给我们的启迪是 (　　) ①善于听取他人意见,是促进认识发展的重要途径 ②避免重蹈他人覆辙,才能使自己在生活中不犯错误 ③人们历史活动的思想动机决定人类社会历史发展 ④自觉总结历史经验教训,有利于把握社会发展规律 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【解题指南】本题通过一段古文,考查认识发展的知识。解答本题的关键在于读懂古文寓意。 【解析】选B。材料强调了总结经验教训、交流借鉴等对我们认识世界的作用,①④符合题意;②忽视了问题和错误的多样性;③犯了主观唯心主义错误。 4.(2012·新课标全国卷·T22)以前,人们往往认为一切生物的生长都依赖阳光。现在科学家发现,在水深超过4 000米的可见光不能到达的海底,在高温、高压、剧毒、缺氧的环境里,仍然存在大量海底热液生物,它们靠海底热液带出的能量进行化合作用合成有机质而生存。这从一个侧面表明　(　　) ①对真理的追求是永无止境的循环过程 ②真理是理论与实践的具体的历史的统一 ③客观事物的复杂性决定了认识的反复性 ④认识只有不断超越历史条件才能成为真理5.(2012·安徽文综·T9)“把落叶看成美妙的音符,就没有了悲秋之感。”下图体现的哲学道理是　(　　) A.意识具有目的计划性 B.意识具有直接现实性 C.意识具有主观能动性 D.意识具有科学预见性 【解题指南】本题以漫画为载体考查意识活动的特点。做好漫画题的关键是要理解漫画的含义,本题特别要注意对漫画语言的分析和理解。 【解析】选C。 选项 具体分析 结论 A 题干没有强调意识活动的目的性和计划性 排除 B 意识活动是通过指导实践起作用的,不具有直接现实性 排除 C “落叶”一般让人想到“悲秋”,然而把它想象成“音符”就让人享受美妙,体现了意识活动具有主观能动性 入选 D 意识活动具有预见性,即主动创造性,但不一定科学 排除 6.(2012·安徽文综·T10)荀子曰:“天有常道矣,地有常数矣,君子有常体矣。”下列诗句中与此寓意相近的是　(　　) A.会当凌绝顶,一览众山小(唐·杜甫) B.蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽(南北朝·王籍) C.两句三年得,一吟双泪流(唐·贾岛) D.草木本无意,荣枯自有时(唐·孟浩然) 【解题指南】本题考查学生对古诗文哲学内涵的理解和把握,是高考题常见的类型。做好本题的关键是做到干肢一致,也就是题干的哲学寓意与题肢哲学寓意相同或相近,要对古诗文的内涵与哲学观点进行有机链接。 【解析】选D。 选项 具体分析 结论 A 题