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（新课标版）2015届高考政治分类题库 考点9 文化与生活（2010年） 1．（2010·北京文综·T25））阅读材料，完成题。在我国改革开放的早期，文化成为招商引资的重。近年来，在很多地方，文化不仅仅是“陪衬红花的绿叶”，而且直接登上了经济舞台并扮演着重要的角色，实现了从“文化搭台经济唱戏”到“文化唱戏”的转变据国家统计局的统计，2009年以来，我国文化产业发展势头良好，产值月均增幅达l7％，其中电影、图书和舞台剧等，收入增长更高达20％以上。 根据材料，有人认为，从“文化搭台”到“文化唱戏”，体现了人们对文化功能认识的深化。你赞同这种看法吗?运用文化知识简要说明理由。(8分) 富有时代气息对经济信息的提取。2009年12月，山东省启动了“放飞梦想”绿色手机文化创作传播活动；2010年3月，又开展了“诵读经典，爱我中华”活动。两大活动所体现的共同文化生活道理是（ ） A.开展有益文化活动，提升公民文化素养 B.净化社会文化环境，实现文明健康交往 C.传播优秀传统文化，增强人的精神力量 D.创新文化传播方式，推动经典文化发展 【命题立意】本题以手机文化创作传播活动和“诵读经典，爱我中华”活动为背景材料,体现了高考命题关注具有典型地方特色的重大问题。主要考查学生分析和解决实际问题的能力。 【规范解答】选A。公益性文化活动对公民文化素养的提高具有重要的影响，所以A项符合题意。B项C、D两项符合的意义，但不是两大活动体现的共同道理。上海世博会福建馆茶文化的展示让许多游客叹为观止。一位美籍华人欣赏了茶艺表演后，感叹道“太精彩了! A.文化对人的影响是潜移默化的 B.优秀文化在交流与借鉴中创新 C文化对人的影响是深远持久的 D.优秀文化能增强人们的精神力量 上海世博会福建馆茶文化的展示孟浩然《与诸子登岘山》诗“人事有代谢，往来成古今。江山留胜迹，我辈复登临羊公碑在，读罢泪沾襟。”该诗句可以体现①文化是人类社会实践的产物 ②文化是由文人创造的 ③文化具有继承性 ④文化影响人的精神世界 A①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【命题立意】本题以孟浩然《与诸子登岘山》诗能够根据从题目获取和解读的试题信息，有针对性地调动有关的文化知识，并运用这些知识做出必要的判断。江山留胜迹①文化是人类社会实践的产物人事有代谢，往来成古今具有继承性我辈复登临羊公碑在，读罢泪沾襟。④文化影响人的精神世界C项。 【类题拓展】体现型选择题的做法：体现型选择题中有“体现了什么”“如何体现”等字眼。做这种选择题，应该把所学知识和材料相关知识点一一罗列。然后将这些知识点与材料的关键语加以对照。二者相符的就是答案。 具体的解题思路是：定点—联系—梳理—选择 定点：确定考查的知识点是什么。 联系：联系所给材料和所学知识。 梳理和选择：将材料所给的信息与考查的知识点一一对照，二者相符的就是答案，选择时要做到观点和材料相结合。 6．（2010·天津文综·T8） 【命题立意】本题以“物以类聚，人以群分”现象为背景材料,体现了高考命题的技巧性和科学性，本题主要考查学生获取解读信息的能力及调动运用知识的能力。 【】”，说明文化影响人们认识事物、进行实践的方式和思维方式，而非人们的交往行为和方式。C、D两项说法不准确，因为文化有高尚、先进、优秀与庸俗、落后、腐朽之分。 7．（2010·浙江文综·T41（3）） 材料二 近年来，浙江省政府在统筹城乡发展方面采取了一系列措施。在经济上，着力改变传统工业层次低、布局散、竞争力弱的状况，推进新兴产业，发展现代农业，培育各类专业市场，加大对“三农”的财政投入和转移支付的力度，推进农村住房改造和城镇化建设，力推“家电下乡”，建立和健全城乡居民社会保障制度等。在文化上，实施农村文化基础设施建设、农村电影放映“2131”、送戏送书下农村、广播电视“村村通”等一系列文化工程，推进农村文化建设。 有人认为：“统筹城乡发展，政府只要多出钱就行了，不必搞什么文化工程。”运用《文化生活》的有关知识对该观点进行评析。（12分） 【命题立意】本题以浙江省政府统筹城乡发展为背景材料, 富有时代气息对经济信息的提取。 ①我国政府鼓励人们信仰宗教 ②宗教能够与社会主义社会相适应 ③文化活动可满足人们的精神需求 ④文化是改造社会的强大物质力量 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③ 【命题立意】本题以玉树地震救灾活动中宗教组织的表现为背景材料，考查我国的宗教政策以及文化对人的影响，考查学生运用所学知识解决实际问题的能力。 【规范解答】选D。实行宗教信仰自由政策不是鼓励人们信仰宗教，①错误；文化是一种巨大的精神力量，④错误；“宗教救援队”积极参加救灾，体现了宗教能够与