2014高考语文专题3考点1形象与思想感情创新演练.docVIP

专题三古代诗歌鉴赏 考点一　形象与思想感情 1．(2013·福建龙岩一中5月二模)阅读下面这首元曲，然后回答问题。 双调·沉醉东风·渔夫 白　朴 黄芦岸白渡口，绿杨堤红蓼滩头。虽无刎颈交，却有忘机友。点秋江白鹭沙鸥。傲杀人间万户侯，不识字烟波钓叟。 【注】　白朴一生悠游不仕。 (1)开头两句的景物描写有什么作用？ 答：____________________________________________________________ (2)本曲描写了一个怎样的渔夫形象？寄寓了作者怎样的情感？请作简要分析。 答：____________________________________________________________ 解析　(1)本题考查对篇章结构的掌握。常见的篇章结构有：首句标目、过渡照应、伏笔铺垫、以景结情、卒章显志等。从所处开头的位置，明确句子的作用：①点明主旨，总领下文；②设置悬念，吸引读者；③为全文渲染某种气氛；④埋下伏笔或作铺垫。 答题步骤：①描写了哪些景物？我们可以从开头两句中找到“黄芦”“白”“绿杨”“红蓼”等自然景物。②指出这些景物的特点。这些景物都属于渔夫远离尘嚣的生活环境，从而我们可以猜想渔夫过的是一种无拘无束、自由自在的生活。③位于开头，为下文的伏笔作铺垫。从景物描写中可以看出此时的时令是秋天，为下文写“秋江”埋下伏笔。 (2)本题考查的