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第五届全国高等学校物理实验教学研讨会论文集(下)
生物材料的粘弹性研究
吴瑞,李延玲,张智河,曲典,马宗廉
(首都医科大学生物医学工程学院物理教研室,北京100054)
摘要:介绍了在医学院校开设的新的物理实验“生物材料的粘弹性研究”的实验内容
和特点.
关键词:物理实验;综合实验;生物材料;粘弹性
1 实验开发的背景
我们给学生开设了“用拉伸法测金属的杨氏弹性模量”一般理工科院校都有的实验,上
课时对学生讲:这里研究的是单纯的金属材料的弹性,我们今后要面对的是生物材料的粘弹
性,今天的内容是基础。类似这样的话许多教师都讲过,但学生在不知道未来知识的情况下,
对基础的重要性是理解不深刻的。是否应把基础和专业架设一个理解的桥梁,通过比较加深
理解。
我们开始选择实验用的生物材料,当使用肌肉和肌键时在空气中易干燥,滴加生理盐水
或用湿纱布围住的方法都不理想,肌肉直接放在生理盐水中实验,结构复杂。使用块状骨骼
时,测量变形需用应变片设备复杂。最后决定使用头发或动物肋骨。
2 实验内容
我们把这个实验作为设计性实验。头发实验必
须两个人完成,羊肋骨实验可以一人完成。让学生
在课前看参考资料:生物功能的工程分析一书中
关于粘弹性的论述和网上搜索到的一些资料。并且 L
A
I=I△B—Al。其
证明:头发的伸长量I△L ^r
中A、B分别为两个读数显微镜的读数,如右图所
不。
课上用到的实验仪器用具:使用头发实验时, []
三角支架含两个横梁、读数显微镜两台、5克砝码 读t量麓曩B B∥/厂L
30个、砝码钩一个、502胶一瓶、涂改液一瓶、50
公分高的显微镜垫一个、台灯一盏。使用羊肋骨实
验时:三角支架、读数显微镜1台,50克砝码20
个左右。
使用头发实验中应注意:①实验方法与杨氏模量实验的形式基本相同,但头发的固定方
法很重要,经多次实验,使用502胶的办法比较满意。②最好选取50cm以上的头发两根,
一根用于测量拉断时的负载极限,用第二根测粘弹性时其负载不能大于此值。③三角架上的
一个横梁用于粘接头发,粘接时不要把胶粘在手上,‘抹’胶水而不要滴出来,实验时在下
面的一端先向上提起防止胶水沿头发向下流。④三角架的另一个横梁用于靠紧砝码钩的上
端,横梁与砝码钩须有两点接触,使头发不会摇摆和转动,应使头发稍稍偏斜。⑤涂改液用
于标出计算长度的上下端点。⑥显微镜镜体应在底盘附近以防止倾倒。⑦头发拉直后、拉伸
前首先用一台显微镜测量两个标定点的原长,一旦加上负载原长即不存在。⑧有垫的读数显
一173—
苇五届枣国鸯等学校曲程实玲藏学矸讨套论文垂(下)
微镜测上面的标定点.@不能照搬拍氏模量的定义。@第一根头发需作预调实验,即在断点
之内,相同加载率、卸载率条件下.进行两次加载和卸载.
使用羊肋骨的实验形式与单臂桨类似。一端固定、一端悬挂重物。固定端接触面应尽量
大些,避免局部形变的影响.悬挂点不能滑动.可打孔使位置固定。肋骨的长度取决于一一
最大的变形在读数显微镜测量范周之内。在小负载时.负载与形变的关系是线性的,大负载
时在接近极限时产生明显的非线性,两种情况,都可以观察到蠕变和迟滞现象。
建议使用的数据表:袁中……表示不填。
拉断点 砝i钆个。 每次加载或卸 秒 加载串; 克晦秒
鬻 克。 载间隔时间 一 卸载率=
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