2013届高三地理一轮复习人教版精品课件8单元检测.pptVIP

答题思路混乱，调动和运用知识不当 从考生的试卷中可以看出，部分考生对地理基本原理掌握不牢，应用地理知识欠灵活。虽然考题在书外，但道理在书中。但因为考生对原理掌握不清晰，所以导致考生在答题过程中思路混乱，随意回答问题，想到哪就写到哪，要么出现词不达意，丢三落四的现象，要不就是集中一点啰唆没完而丢弃其他，这些都是造成“写了很多，得分很少”现象的原因。这类考生所欠缺的是： 1．明确的答题观点。做综合题，首先要答题观点明确，寻找有效论据。比如要说明河水量丰富的原因，必须明确水的来源、汇水面积、支流多少、地势的状况等影响河流水量丰富的因素；但有的考生从河流水量直接就想到了降水，进而去分析影响降水多少的原因，这是没有明确答题观点。 2．严谨的逻辑。在组织答案时要考虑上下文之间的逻辑性，并有清晰的层次，要简明扼要，要清楚问题应从哪些方面、哪些层次作答，而且根据题目的要求以及要点与原理的逻辑关系，精心设计思路，进而确定哪个要点需要重点分析，哪个需要简略阐述。如“说明某条河形成明显三角洲的原因”，要明确三角洲靠泥沙沉积形成，只要有解释说明泥沙量多或说明即便泥沙易沉积就可。但是有的考生在作答时，想到什么写什么，一会写三角洲属于何种地貌，一会写泥沙多的危害，一会又转而写为什么泥沙在此沉积，等等，洋洋洒洒一大篇字，逻辑混乱，阅卷老师不知其所云。 3．题环环相扣、因果联系。还以“说明某条河形成明显三角洲的原因”为例，答案要点是：“入海口海拔低，导致落差小，流水缓慢，致使流水沉积作用明显，因此形成河口三角洲”。可以看出，答案要点因果关系明确，上下文衔接紧密，思路清晰。 【例】 2011年1月4日，国务院批复《山东半岛蓝色经济区发展规划》，这是“十二五”开局之年第一个获批的国家发展战略，也是我国第一个以海洋经济为主题的区域发展战略。阅读材料，回答下列问题。 材料一　山东省是海洋大省，海岸线长3 000多公里，占全国的1/6；山东滩涂、浅海、港址、盐田、旅游和砂矿六种资源丰度位居全国前茅。山东半岛是我国最大的半岛，濒临渤海与黄海，东与朝鲜半岛、日本列岛隔海相望，西连黄河中下游地区，南接长三角地区，北临京津冀都市圈。 材料二　截至目前，山东拥有涉海独立科技机构56家，约占全国四分之一；拥有1万多名海洋科技人员，占全国总数的40%以上。同时，经过近20年“海上山东”的建设，山东沿海地区已经形成了一系列海洋产业隆起带，具备很强的承接发达国家产业转移的产业基础。 材料三　半岛蓝色经济区、黄河三角洲高效生态经济区、济南都市圈是我省2011年经济工作三个关键词。其中济南都市圈启动城际轨道交通建设，在未来几年内将把济南与淄博、泰安、莱芜、德州、聊城、滨州、东营7市“圈”成一个城市，实现半小时直达。 (1)简要分析我省建设山东半岛蓝色经济区的区位优势。 (2)图中显示我省在沿海地区发展临海产业、临港产业、海洋产业时，相关产业相对集中，形成各具特色的产业聚集区。试简述产业聚集有哪些好处？ (3)济南都市圈城际轨道交通的建设将对黄河三角洲高效生态经济区的发展产生哪些积极影响？ 答案　(1)山东半岛与日韩隔海相望，靠近我国经济较发达地区，地理位置优越；海岸线漫长，海洋资源丰富，海洋科技力量集中；海洋产业基础较好；国家改革支持 (2)加强企业间的信息交流和技术协作；降低运输费用和能源消耗；提高生产效率和利润，取得规模效益；共同利用基础设施，节约生产建设投资。 (3)改善黄河三角洲地区的交通条件；加强黄河三角洲地区与其它地区的区际联系；促进黄河三角洲地区旅游等资源的开发。 总结一些地理常考知识点的答题思路。 1．影响日照时间长短的因素 (1)昼长，(2)地势；(3)天气状况。 2．影响太阳辐射强度的因素(即影响大气对太阳辐射削弱作用的因素) (1)太阳高度(即纬度)；(2)天气状况；(3)地势；(4)空气密度。 3．影响气温高低的因素 (1)太阳辐射是根本原因——分析纬度位置、太阳高度、昼夜长短。 (2)大气自身条件(天气、大气物质多少、大气透明度——主要分析大气对太阳辐射削弱作用的大小和对地面保温作用的强弱)。 (3)地面状况——物质组成(对太阳辐射反射率不同)、海陆差异、地形、洋流、水域、森林、冰雪等。 (4)人类活动：①改变大气成分，如CO2的大量排放，导致全球变暖；排放消耗臭氧层物质，使得到达地面的紫外线增多；烟尘则削弱太阳辐射；②改变下垫面，植树降低气温，提高湿度，与建造大型水库起到的作用相似；③释放人为废热，如城市热岛的形成。 4．影响气温年较差的因素及变化规律 (1)纬度：低纬小，高纬大； (2)下垫面性质：海洋小于陆地，沿海小于内陆，有植被的小于裸地； (3)天气状况：云雨多的地方小于云雨少的地方。 5．降水多少的影响因素分析 (1)大气环流因素——决定降水多少