2013届高考中图版地理一轮复习课件：3.1.1《区域和区域差异》.pptVIP

区 域 可 持 续 发 展 第一章 区域地理环境和人类活动 第1讲 区域和区域差异 考纲展示 热点透视 1.区域的含义。 2.不同区域自然环境、人类活动的差异。 1.命题多以地形图、数据图表、区域地理图等为背景，考查相关地区的地理特征；区域地理差异的比较。 2.以“长三角、珠三角、环渤海、北部湾等都市经济圈、黄三角高效生态经济区建设”及世界重要地区为背景材料，考查区域差异的比较、区域特征的分析、区域人地关系等内容。如2011年江苏卷29（1）题借助新疆维吾尔自治区与江苏省简图，考查两区域自然环境的差异。 考点1 区域和区域差异 考点1 区域和区域差异 ［例1］阅读下列材料，回答问题。 材料一 “东北地区”包括辽宁省、吉林省、黑龙江省和内蒙古自治区的呼伦贝尔市、兴安盟、通辽市、赤峰市和锡林郭勒盟（蒙东地区），面积为145万平方千米，总人口为1.2亿。随着《东北振兴规划》的出台，东北有望成为继“珠三角”、“长三角”、“京津冀”之后中国经济发展的第四极。 ［例1］阅读下列材料，回答问题。 材料二 东北地区图。 （1）上述材料所呈现出的区域特点是__________________。 （2）“东北地区”按类型划分，是属于均质区还是属于功能区？为什么？ （3）试从区域的特征入手，分析把内蒙古自治区的呼伦贝尔市、兴安盟、通辽市、赤峰市和锡林郭勒盟（蒙东地区）与黑、吉、辽三省同划为东北地区的原因。 （1）区域有一定的面积、形状、范围和界线，并有明确的区位特征 （2）功能区。东北地区各省市之间在经济和自然特征上存在很强的相关性和内在联系。 （3）①从区域的整体性看，二者在自然和人文地理特征方面具有相对一致性。②从区域的开放性看，二者之间存在着较强的内在联系。 本题以东北地区为背景材料，综合考查区域的特点、类型及区域特征。正确解答该题需要对背景材料进行分析并结合教材知识，重点关注以下几点： （1）从材料中获取有用信息，如东北地区的范围和面积、位置、大致形状及界线。 （2）明确均质区与功能区分类的指标。东北地区各省市之间在自然要素和人文要素方面存在一定的相关性和内在联系。 （3）内蒙古东部与黑、吉、辽三省内部地理特征具有相对一致性，区域间具有较强的联系性。从区域的开放性看，二者之间存在着较强的内在联系。 1.下列关于区域的说法不正确的是（） A.作为一个实体，区域包含自然、经济、社会方面的许多要素 B.一个区域内各要素之间有内在的、本质的联系，外部形态特征不一定相似 C.区域的范围有大有小，级别有高有低 D.区域划分的指标有自然、经济和社会等某一方面的，也有综合性的 B 本题主要考查有关区域的特点及区域划分的指标。区域的特点是：①作为一个实体，区域包含自然、经济、社会方面的许多要素。一个区域内各要素之间有内在的、本质的联系，外部形态特征也相似。②区域的范围有大有小，级别有高有低。区域划分的指标有自然、经济和社会等某一方面的，也有综合性的。由此可见，B项是符合题目要求的。 考点2 区域差异的影响因素分析 对不同区域进行对比，找出区域间的差异，是分析各区域发展方向、采取因地制宜开发治理措施的前提。区域差异的分析则应从区域组成要素特征的差别出发，同时注重各要素间的联系。对区域差异的影响因素具体分析如下： 考点2 区域差异的影响因素分析 1.自然环境因素差异 （1）气候差异的形成 考点2 区域差异的影响因素分析 （2）地貌差异的形成 考点2 区域差异的影响因素分析 （3）水文差异的形成 ①气候因素中的降水量差异直接造成河流水量差异。 ②地形条件决定了河流支流多少、流域面积大小和流速大小的不同。 ③流域内的植被状况不同造成河流含沙量的不同。 ④河流所处的纬度及流向决定了有无冰封期、冰封期长短及有无凌汛现象。 （4）土壤差异的形成 不同区域的气候、植被及人类生