2013届高考地理人教版复习课件:第十八章第三节《六个国家(日本、印度、俄罗斯、澳大利亚、美国、巴西)》.pptVIP

2013届高考地理人教版复习课件:第十八章第三节《六个国家(日本、印度、俄罗斯、澳大利亚、美国、巴西)》.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
2013届高考地理人教版复习课件:第十八章第三节《六个国家(日本、印度、俄罗斯、澳大利亚、美国、巴西)》.ppt

国家 B R I C 国土面积(万 km2 ) 851.4 1707.5 298.0 960.0 人口(亿) 1.9 1.4 11 13 2001 年国民总 收入(亿美元) 5 285 2 534 4 743 11 310 在世界经济格 局中被誉为 世界 原料库 世界 加油站 世界 办公室 世界 工厂 材料二:下表是“金砖四国”的有关情况。 材料三:I 国总理早就提出“用电子革命把国家带入 21 世 纪”。据报道 1997~2005 年间,I 国软件出口额从 16.5 亿美元 猛增到 236 亿美元,预计还将以每年 26%的速度增长。美国硅 谷的企业中有大量的 l 国人担任高层管理人员。I 国 IT(信息技 术)企业非常重视自主开发能力,越来越多的软件企业创立了自 己独特的生产模式。 (1)B、R 分别代表______、_________(填国家名称)。 (2)R 国的主要气候类型是___________________________ ________,对农业的不利影响是__________________________ ______________________。 (3)分析 B 国发展经济的优势条件有___________________ ______________________________________________________ _____________________________________________________。 (4)从 R 国与 I 国人均国民收入比较,_____________国经 济发展水平较高。 R(或俄罗斯) 巴西 俄罗斯 温带大陆性气候(或亚寒带针叶 ④矿产资源丰富;⑤旅游资源丰富 林气候) 冬季长而寒冷,不利于农业 生产,粮食产量不稳定 ①水热条件优越; ②土地资源丰富,土壤肥沃;③生物(或森林)资源丰富; (5)I 国软件业发达的主要原因有_______(多选)。 A.政府的大力支持 B.全球对各种软件的急剧需求 C.拥有大量专业技术人才 D.信息技术企业管理水平高 E.多优良港口 ABCD 第三节 六个国家(日本、印度、俄罗斯、澳大利亚、 美国、巴西) 北海道 资源 热带季风 资源 铁路 羊背 矿车 铁矿 白种人 资源 印第安人 热带雨林 考点 重要国家经济发展的区位条件 分析主要国家及其某个地区经济发展的区位条件,一般从 自然条件和社会经济条件两方面分析。同时区位条件又包括有 利和不利两个方面。下面以典型国家或地区为例说明区位条件 分析的一般方法。 国家 (地区) 工业或 农业 有利条件 不利条件 日本 工业 多良港,便利廉价的海运 便于进口原料,出口工业 品;雄厚的科技力量;丰 富而高素质的人力资源 矿产资源贫乏, 工业原料大部分 需要进口;国内 市场狭小 印度 农业 多样的地形和气候;水热 资源丰富;耕地面积广; 丰富的劳动力 旱涝灾害频繁; 人口众多,压力 大 国家 (地区) 工业或 农业 有利条件 不利条件 俄罗斯 伏尔加 河流域 农业 地形平坦;土壤肥沃; 灌溉便利;交通便利 降水较少;热量不 足;产量不稳定 澳大 利亚 混合 农业 地广人稀;科技发达; 海运便利 劳动力不足;市场距 离远 续表 国家 (地区) 工业或 农业 有利条件 不利条件 美国 中央 大平原 农业 地形平坦;土壤肥沃;灌溉 便利;地广人稀;水陆交通 便利;工业发达;农业科技 水平高 旱涝灾害较多; 土壤肥力流失 严重 巴西 工业 优质铁矿丰富;海运便利; 开发历史较久 煤、石油缺乏 续表 提高空间思维能力的方法 以某一国家地理现象的空间分布为背景,进行多角度、多 层次的综合能力的考查是高考能力立意的方向。具体来讲,需 要熟悉地理事实,学会空间定位。进行空间定位和区域识别可 以按以下方法: 第一,选取几条重要经纬线(赤道、南北回归线、南北极圈、 本初子午线、20°W、120°E、120°W、160°W、180°)在 脑海中形成网格状经纬仪。 第二,在区域复习时,将这些重要的经纬线穿过各大洲重 要的地形区、气候区和大洋的位置对应起来,就形成了地图。 第三,在复习系统地理时,进一步丰富这些重要经纬线穿 过地区的地理事物和现象,如工业区、农业区、重要国家、城 市、港口、交通线、矿业基地、旅游点等。 【典例 1】读图 18-3-1,回答(1)~(2)题。 图 18-3-1

您可能关注的文档

文档评论(0)

pndasz + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档