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湖南省永州市2013年初中生毕业升学考试
语文试题
整理录入:青峰弦月
一、语言积累与运用(共27分)
为配合校园文化建设,学校决定举办“名著伴我成长”读书活动,请你参加。
阅读下列名著选段,完成1-4题
1.选文中加点字的读音错误的一项是(2分)
A.丧服(sng) B.浸润(jn) C.防波堤(d) D.一幢幢(chung)
2.选文中画横线的句子有错别字的一项是(2分)
A.当我们对德与恶的庸俗斗争到疲惫的晨光。
B.到此意志与信仰的海洋中浸润一下,将获得无可言喻的裨益。
C.从遥远的土耳其刮来的干燥海风吹拂着他的脸。
D.蜿蜒起伏的山脉延伸至海滨突然中断。
3.选文中画波浪线的句子有语病,请结合语境加以修改。(2分)
扫下枯黄的枫叶的秋风缓缓地落在已很久无人清理
修改:
4.选文(甲)出自(填作者)写的(填作品名)。选文(乙)出自名著《钢铁是怎样炼成的》,其主人公是,请写出主人公的一个故事。(5分)
5.为鼓励更多的同学参加活动,学校设计了许多宣传标语,但下列四条中有一条加点的词语使用不当,请你找出来。(2分)
A
B.用“心”去领略名著真正的深刻和独特的美。
C.疏离名著,我们的精神就可能会委琐,人格就可能会堕落。
D.把自己寄存在名著的世界里,独事无与伦比的美妙。
6.学校组织了一次名著阅读情况调查,八年级(1)班的调查统计数据如下表。
请分析调查结果,用自己的话简要概括上表中反映出的情况。(3分)
7.针对上表中反映出的名著阅读中存在的问题,八年级(1)班班主任决定请学校德高望重的李老师在班上做相关的专题指导。假如你是该班班长,来到李老师办公室对李老师说:。(3分)
8.活动中,同学搜集的名句不完整,请你补充完整(8分)
①气蒸云梦泽,。(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)
②,各领风骚数百年。(赵翼《论诗》)
③“中国梦”让每一个炎黄子孙为之振奋,令世界人民感受到中华民族“,”的雄心与气概。(杜甫《望岳》)
④李云帆同学向他爸爸询问自己名字由来,难》。这两句诗是“ , 。”
⑤陶渊明的《桃花源记》中“,”体现了《大道之行也》中的“老有所终,壮有所用,幼有所长。”
9.下列句子中加点的词语解释不正确的一项是(2分)
A.以光先帝遗德 光:发扬光大
B.不宜妄自菲薄,引喻失义 义:意思、意义
C.是以先帝简拔以遗陛下 遗:给予
D.亲贤臣,远小人 远:疏远
10.对下列各组句子中加点的词用法和意义判断正确的是(2分)
①以昭陛下平明之理 ②高祖因之以成帝业
③受任于败军之际 ④每假借于藏书之家
A.①②不同,③④不同 B.①②相同,③④不同
C.①②相同,③④相同 D.①②不同,③④相同
11.下列句子朗读停顿不正确的一项是(2分)
A.今/
B.益/追先帝之殊遇,欲/报之于陛下也。
C.若/有作奸犯科及/为忠善者,宜付/有司论其刑赏。
D.志虑/忠纯,是以/先帝简拔/以遗陛下。
12.用现代汉语写出下列句子的意思(5分)
(2分)
(3分)
13.简要概括选文中诸葛亮就国内政治问题向后主刘禅提出的几条建议。(2分)
逢入京使
岑参
故因东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。
马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。
14.“马上相逢无纸笔,凭君传语报平安”这一细节很有意味。请你展开想象,用第一人称把这一细节描写出来。要求写出人物当时的神态、对话。(3分)
(节选自《新华日报》有删改)
15.下列说法与文本不相符合的一项是(2分)
A.童话能从“根”上影响人。
B.剪纸是安徒生的一种艺术爱好。
C.文中用陕西、山西、河南和内蒙等一些地方也有边说边剪的事例与安徒生边剪纸边讲童话类比,阐说剪纸能诱发人的想象。
D.安徒生童话创作所需要的想象都是由剪纸刺激和启动的。
16.联系全文解释“安徒生真是一个独一无二的作家”一句中“独一无二”的具体含义。(3分)
17.“最生动的童话都是想象出来而不是趴在桌上写出来的”这句话对你有什么启示?请联系文本和你的写作实践,谈谈你的理解与体会。(3分)
18-22题(19分)
母 亲
18.认真阅读,在下列空格中填上体现“我”情感变化的恰当的词语。(3分)
19.文中第⑦自然段中有两处空缺,请结合文意在第一处空缺中填写描写母亲心理的词(3分)
(1分)
(2分)
20.联系上下文,说说第⑧段画横线的句子“好啊,好啊,闺女大了,早点儿寻个人家好啊,好”蕴含了母亲怎样的情感。(3分)
答:21.赏析文章中你最感动的关于母亲的细节。要求:自己提问,自己解答。
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