2013初中九年级语文复习指导课件：文言句读和翻译.pptVIP

8．用斜线“/”为文中画波浪线的句子断句，只限两处。(2分) 君 爱 老 而 恩 无 所 不 逮 治 国 之 本 也 [解析]　本题的关键是理解句子意思，把握断句的规律。 / / 9．用现代汉语翻译文中画横线的句子。(6分) (1)叶徒相似，其实味不同。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ (2)臣闻之，乐贤而哀不肖，守国之本也。 ___________________________________________________ ___________________________________________________ [解析]　一般用直译的方法，抓住句中的关键词，使词义一一落实到位，同时注意补出省略的成分，使语意连贯流畅。 只是叶子的形状相像，它们果实的味道不同。 (关键点：“徒”“其实”)　 我听说，喜好贤能的人，怜悯不幸的人，这是执掌国家的 根本啊。(关键点：“乐”“哀”、判断句) 五、(2011·辽宁沈阳)阅读选文，完成题目。 【甲】宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。 (选自《出师表》) 【乙】贞观二年，太宗谓房玄龄等曰：“汉、魏以来，诸葛亮为丞相，亦甚平直，尝表①废廖立、李严②於南中，立闻亮卒，泣曰：‘吾其左衽③矣！’严闻亮卒，发病而死。故陈寿④称‘亮之为政开诚心布公道，尽忠益时者，虽仇必赏；犯法怠慢者，虽亲必罚。’卿⑤等岂可不企慕及之？” 【注释】　①表：指上表建议。②廖立、李严：蜀汉之臣。③左衽：古代少数民族衣襟左开，借指异族入侵而亡国。④陈寿：西晋人，著有《三国志》。⑤卿：古代君对臣的称谓。 10．请用现代汉语翻译下面句子。(6分) (1)是以先帝简拔以遗陛下。 __________________________________________________ (2)诸葛亮为丞相，甚平直。 __________________________________________________ [解析]　首先要理解关键词语，如“是以”，因此；“简拔”，选拔；“遗”，给予；“为”，做；“平直”，公平正直。其次，注意语句要通顺。 因此，先帝把他们选拔出来给陛下(使用)。 诸葛亮做丞相，非常公平正直。 11．请用“/”给下面句子断句。(断两处)(2分) 亮　之　为　政　开　诚　心　布　公　道 [解析]　根据句意断句，理解句意是关键。只能断两处，多断或少断，都易造成失分。 / / 六、(2011·四川达州)阅读下面两段文言文，回答问题。 【甲】 邹忌修八尺有余，而形貌昳丽。朝服衣冠，窥镜，谓其妻曰：“我孰与城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齐国之美丽者也。忌不自信，而复问其妾，曰：“吾孰与徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客从外来，与坐谈，问之客曰：“吾与徐公孰美？”客曰：“徐公不若君之美也。”明日，徐公来，孰视之，自以为不如；窥镜而自视，又弗如远甚。暮寝而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。” 于是入朝见威王，曰：“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王。由此观之，王之蔽甚矣。” 王曰：“善。”乃下令：“群臣吏民能面刺寡人之过者，受上赏；上书谏寡人者，受中赏；能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。”令初下，群臣进谏，门庭若市；数月之后，时时而间进；期年之后，虽欲言，无可进者。燕、赵、韩、魏闻之，皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 (《邹忌讽齐王纳谏》) 【乙】先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。 宫中府中，俱为一体，陟罚臧否，不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使内外异法也。 (《出师表》) 12．用“/”标示出下面句子的停顿。