2013初中九年级语文复习指导课件：议论文阅读.pptVIP

⑥有兴趣，才会有动力，持久的兴趣，才会产生持久的动力。 英国人塞缪尔·斯迈尔斯说过：“一个人对某一方面的兴趣越强 烈，就越有可能学习这方面的知识，从而在与其兴趣有关的领域 里采取惊人的举措，取得巨大的成功！”我国教育家蔡元培说： “教育是帮助被教育的人给他能发展自己的能力，完成他的人格。 ”教育的要义就是要探寻孩子的兴趣，培养孩子的兴趣，给孩子的 兴趣发展提供广袤的空间和强有力的支持，让兴趣引领孩子前 行，让兴趣引领孩子成功。 (选自《教育时报》2010年3月10日，有改动) 6．本文的中心论点是什么？(2分) ______________________________________________________ [答案]　“将兴趣进行到底。”或“兴趣是成功的起点，将兴趣进行到底是成功的关键！”或“有兴趣，才会有动力，持久的兴趣，才会产生持久的动力。” [解析]　本题要求考生找出文章的中心论点。通过阅读会发现，本文的题目就是中心论点，文中有两句话也可以当作中心论点。三者写出其一即可。 7．“兴趣不仅是 我们学习的入场券，而且是承载我们事业远行的飞船。”句中加点的“入场券”“飞船”在文中分别喻指什么？(4分) (1)入场券：_______________________________________________ (2)飞船：_________________________________________________ [答案]　(1)对学习产生兴趣，开始认真学习。　(2)对学习产生持久的动力。 [解析]　这是一道理解词语含义的阅读考查题，要结合具体语境理解其比喻义。理解词语的喻义，首先要找出比喻的本体和喻体。“入场券”和“飞船”的本体都是“兴趣”；然后分析“兴趣”分别具有“入场券”和“飞船”的什么特点——“入场券”代表着开始，“飞船”代表着持续工作；最后用语言概括出它们的喻义。 8．本文的开头有什么特点？(2分) ________________________________________________________________ [答案]　通过引用刘谦的事例引出论点。 [解析]　本题考查对议论文段落作用的理解，有固定的答题套路。一般来说，以叙述性文字开头，要么引出作者的观点；要么作为文章的事实论据，有力地论证作者的观点；要么增强文章的趣味性，吸引读者。根据本文内容，我们可以看出本段主要是第一种作用。 9．文中说“持久的兴趣，才会产生持久的动力”。请认真探究这句话的深刻含意，结合实际，谈谈你的体会。(50字左右)(4分) ________________________________________________________________ ________________________________________________________________ [答案]　示例：我们要不断进步，就必须有持久的学习兴趣。过去，我对语文学习忽冷忽热，影响效果。要取得进步，就应当调动学习积极性，长期快乐。 [解析]　本题为开放性题目，要求针对文章的观点谈自己的看法。题目要求联系生活实际，那么答案一定也要联系实际，有具体的事例，不能只说空话；语言要流畅，不能让人产生歧义。 技法点拨 近年来，从中考议论文阅读材料的选择来看，散文式议论文越来越 受到命题教师的青睐，所以在结构的分析和语言的品味方面也就相应增 加了答题的难度。对这一点，也要予以注意。 一、论点 【典型题例】1.准确把握文章的论点 【解题思路】　(1)注意论点在文章中的位置。论点的位置有时在开 头，即所谓开宗明义、开门见山提出论点；有时在文章的结尾，就是所 谓的归纳全文，篇末点题，这时，在论点之前，往往有“所以”“总而言 之”“总之”“因此”“归根结底”等总结性的词；有时论点出现在文章的中 间；有时文章的题目就是中心论点。不过，还有的议论文没有明确表示 中心论点的语句，要由我们自己进行概括。 (2)注意区别中心论点和分论点。一篇文章一般只有一个中心论 点，有时可能有几个分论点来证明中心论点。中心论点是全文的统帅， 是灵魂，分论点是为证明中心论点服务的。在阅读这类议论文时要分清 中心论点和分论点，切不可把分论点误认为是全文的中心论点。 (3)论点的表述形式往往是一个表示肯定或否定的判断句式， 它必须是明确的表态性的句子，它应该正确、鲜明、简洁和明了。 从全文看，它必然是能统摄全文的中心句(而不是某一段的中心 句)。 (4)可以通过论据来反推论点，无论是事实论据还是理