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五年级第一周教案《队列队形》 授课班级： 教师： 教学目标 1．掌握集合整队，左右转走的动作和方法，树立队列意识。 培养学生的空间体位感觉，发展圣体的协调能力 通过游戏：启发教育学生听从楼令遵守纪律。 教学内容 队列队形 教学重难点 左右转走 顺序 时间 教学内容 组织教法与要求 负荷 1 2分钟 课堂常规 集合整队，检查人数 师生问好 宣布本课内容及要求 安排见习生 组织： xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ 要求：集合站队要做到快、静、齐。 小 2 6分钟 一 徒手操： 1.头部运动 2.肩部运动 3.髋部运动 4.膝关节运动 5.踝腕关节运动 二 热身蛇形跑 组织：四列横队，体操队形xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ 要求：动作到位，集中注意力，专心练习。 中 3 2分钟 5分钟 15分钟 5分钟 一、诱导练习 口令：向右看齐，向前看；向前看齐，向前看。反复练习3-5次。 二、学习简单队列队形操练方法 1.原地踏步走 口令：原地踏步――走！??一二一????立――定！动作要领：听到动令“走”时，先抬左脚摆右臂，两脚在原地上下起落(抬起时，脚尖自然下垂，离地面约15厘米；落下时，前脚掌先着地)，上体保持立正，两臂按起步或跑步摆臂的要领摆动。听到立定口令后继续踏二步停下。向右（左）转走：听到口令后，动令落在右（左）脚上，左（右）脚向前走半步，脚尖稍向右（左），身体向右（左）转90度，出右(左)脚，向新的方向前进。 中 4 5分钟 一、放松 徒手操 二、课堂小结 三、宣布下课，师生再见 组织：四列横队，体操队形xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ 要求：动作到位，集中注意力，专心练习。 小 五年级第一周教案《队列队形》 授课班级： 教师： 教学目标 1．复习并熟练掌握稍息、立正、向右看齐动作和方法，树立队列意识。 培养学生的空间体位感觉，发展身体的协调能力 通过游戏：启发教育学生遵守纪律。 教学内容 队列队形 教学重难点 稍息、立正、向右看齐 顺序 时间 教学内容 组织教法与要求 负荷 1 2分钟 课堂常规 1．集合整队，检查人数 2．师生问好 3．宣布本课内容及要求 4．安排见习生 组织： xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ 要求：集合站队要做到快、静、齐。 小 2 4分钟 一 徒手操： 1.头部运动 2.肩部运动 3.髋部运动 4.膝关节运动 5.踝腕关节运动 组织：四列横队，体操队形xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ 要求：动作到位，集中注意力，专心练习。 中 3 2分钟 3分钟 2分钟 10分钟 5分钟 5分钟 一、复习稍息立正向右看齐 1、进行课堂常规教育，明确课堂要求。?2、排体育课队形，调整学生站位，并组织学生进行队列练习——稍息、立正、向右看齐。?3、学生注意力集中较短，在练习中穿插小游戏——集中注意力练习。?4、复习学过的稍息、立正、向右看齐，动作规范，注意力集中，反应快。?5、及时纠正练习中出现的错误，邀请学生上台展示动作，并点评。?6、及时鼓励学生，提高学生的积极性，对于个别学生耐心地指游戏的规则要求讲清楚，让学生听明白、组织学生投入到游戏活动中去、对游戏中出现的问题，立即纠正、引导学生正确参与游戏、以小组进行相互比赛，评价优秀的小组，加以表扬，鼓励，提高学生的积极性。要求“快、静、齐”。集中注意力听讲，遵守课堂常规，不讲话打闹。?积极参与队列练习活动积极投入小游戏活动，明确游戏方法，思想集中，反应迅速能熟练做出稍息、立正、向右看齐的动作。?对自己充满信心，勇于纠正同学的错误动作、学会坚持，加强自我控制能力。? 4 2分钟 一、放松 徒手操 二、课堂小结 三、宣布下课，师生再见 组织：四列横队，体操队形xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx xxxxxxxx ▲ 要求：动作到位，集中注意力，专心练习。 小