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及手段来解决这些问题空间的重叠可不可以让更多人生存.doc
(故事梗概:人口快速增长,是否有一天我们没有空间生存?人类会不会采取一些方法及手段来解决这些问题?空间的重叠可不可以让更多人生存?《这只是一座空城》,和您一起探讨……)
这只是一座空城
空气仿佛停止了流动,夏天的味道弥漫每个角落。过往的同学不时的擦拭额头的汗水,躁动的情绪浮出水面,真正的故事才刚开始。
………………………………………PART.1…………………………………………
“这么热的天上体育已经够变态,老师居然还迟到!”我向小豪抱怨着。
“淡定点,心静自然凉,这么小小的磨难你就受不了?一热不受,何以受天下?”
“嗯嗯,您思想境界高,可不能跟您比,文学巨匠?”
“你……”
“老师来了,赶快站好。”不知谁喊了一声,所有同学立即紧急集合,之前扭曲抱怨的脸在一瞬‘风平浪静’,一看就是练过的。
“稍息,立正!”熟悉的男低音再次响彻操场。同学们立即踏着步子快速移动,摆正姿势,我自然也不例外。等等,怎么感觉这画面那么熟悉,特别是前面同学那一双脚,似乎在之前的某段时间出现过,那画面如慢镜头般缓缓冲击我的大脑缓存……算了,想不起来了,也许是晒昏了,产生幻觉了。突然,天似乎阴暗了点,吹来一阵风,丝丝凉意浇灭了我的‘幻觉’。
“寒窗十余载,上过的体育课不可计数,难免会有重复的画面,何必自寻烦恼?”当我将想法讲给小豪听时,他冷冷的回答我,“不过,我有时也会对某一个场景产生一种熟悉的感觉,总觉得在哪里见过似的。”
“对对对!就是这种感觉……”
“行了行了,想那么多干吗,再想也想不出个所以然来,还是考虑下下午的物理作业吧!”
“唉,总是这么现实,就不能有点奇思妙想?”
“行啦,务实点吧,科幻家……”
“嗯,好吧,文学巨匠。”
“你啊……”
小豪平时热爱文学,自称文艺小青年,经常向我们当地的报社投稿,美名其曰:支持本地文化建设。可是谁想想也知道,其他的报刊门槛那么高,投一份稿件犹如石沉大海,有去无回,还是当地报刊实际点。
………………………………………PART.2…………………………………………
幸福的时刻终于到来,我和小豪各自骑着单车往家里奔。
“你听,家在呼唤我。”小豪说道,“可是交通真不给力。”画面立即切换到当前,由于下课缘故,校前的十字路口,挤满了人,呼吸声此起彼伏,颇为壮观。
“你说,咱们国家的人口数量少点该多好,再这样增长下去,就怕把‘空间‘撑破了。”我抱怨道。
“哎呦,胡思乱想家,您的思维真是开阔,可惜咱们能怎么样,总不能再造一个空间给人类吧。”
“嗯哼,好主意。”
“汗,对了,中午别玩了替我看报纸,我得出去和爸妈赴宴,你懂的。”恶心的思想拼凑满脸的坏笑。
路上,过往的行人匆匆忙忙,只留下影子独自乘凉,时间仿佛一列快车从眼前驶过,留下记忆观赏,对于上午的事,我依旧留有‘余悸’。
………………………………………PART.3…………………………………………
午饭后我照例迎来了一天中最惬意的时光——午睡。可是当我闭上眼睛时,脑海立即浮现出楼房,街道,树木,在一瞬间模糊了形状。空中出现一条裂缝,放映着以前的画面,我猛地睁开眼睛,发现一切照旧,只是额头的汗水提醒我梦有多么真实。
对了,还没给小豪看报纸呢,看看他的大作登上没有。于是我下床来到客厅,开始翻看我们的日报,一如既往的没找到。“文学巨匠啊,你报国无门咯……”说罢接着回房睡觉,只是我没发现,那是一年前的报纸。
………………………………………PART.4…………………………………………
“如果你超过了光速,你会发现世界在倒流。”物理老师饶有兴趣的讲着,“那是因为你已经追上了以前的光线,看到了以前的世界。”
无聊的课加上无聊的老师,就是无聊的平方即空虚,于是我转眼望向窗外,开阔下思绪。然而就在那一刹那,空气凝固成了方程,密密麻麻排列在眼前,绿色荧屏闪烁着计算我们的未来,亮点在逐步扩大,而且愈发光亮,终于使我的眼睛超过了最大负荷,看不到任何东西。继而就是地理老师在讲:“中国国土面积虽世界第三,但人口数居世界首位,人均土地面积不做世界人均的二分之一。不实行计划生育,迟早人满为患。”视野开始明晰,俨然已经是地理课了。
究竟是怎么回事,自从那节体育课,我就一直出现幻觉,而且越来越离奇,难道是那天晒昏了?不会吧……
………………………………………PART.5…………………………………………
由于明天是周末,明后两天就可以休息了。而放学后回家的路上依旧拥挤,没有得到任何舒缓。
“喂,你回家看报纸了吗?”小豪问道。
“看了,只可以还是没有您的大作。”
“唉,天妒英才?文坛不给力,交通也这么烦人。你说怎么会有这么多人,不光咱们国家,纵观全球,那人口也是呈‘J’型增长的,100年后,不堪设想。”小豪居然和我的想法逐渐靠拢,难得!
由于明天不上课,今天做什么事都可以用幸福来形容,晚上和爸妈一起吃饭也很是轻松,只是新闻
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