学校足球教练领导行为与运动员满意度之间关系的研究.docVIP

第 8 届全国运动心理学学术会议论文集 学校足球教练领导行为与运动员满意度之间关系的研究 史 为 临 （上海交通大学体育系，上海，２０００３０） 摘要：本文的目的是研究上海市学校足球教练（初中、高中、大学）领导行为 与运动员满意度间的关系。该研究采用的测量工具是台湾学者所修订的中文版运 动领导量表（ＬｅａｄｅｒｓｈｉｐＳｃａｌｅｆｏｒＳｐｏｒｔｓ，Ｃｈｅｌｌａｄｕｒａｉ，１９９４），我们采用相 关分析、单因子变异数分析，单因子多变量变异数分析和逐步回归等统计方法， 对 １８０名 １４岁以上的上海市初中、高中及大学的足球运动员进行研究，研究的 结果显示：要提高运动员、运动队的成绩和运动员的满意度，教练应当在实际训 练和比赛中采用 社会支持行为 和 训练与指导行为 。 关键词：足球、教练领导行为、满意度、运动领导量表 １ 问题提出 本选题的理论基础是运动领导心理学，国外的研究早已涉及到很多方面，国内的相关 研究几乎为空白。本研究的成果可在一定程度上填补我们在此领域中的研究空白；此外，本 研究成果还可为教练指导运动训练提供一定的理论依据，对其他运动项目的发展也具有一 定的借鉴作用。 ２ 研究方法 2.1 量表的编制 本量表分为四个部分：1.运动员偏爱的教练领导行为的量表；2.运动员认知的教练领 导行为的量表；3.运动员对成绩表现和对教练领导行为的满意度量表；4.运动员实际情况 调查。