教学目标及重点、难点知识目标：1、说出一些常用药物的名称和.docVIP

2009年盐都区初中生物学科教研中心活动 第19章 第三节 关注健康 导 学 案 班级 姓名 【学习目标】 1、说出一些常用药物的名称和作用，安全用药；2、设计并配备家庭药箱；3、；4、健康新概念。 通用名：阿司匹林泡腾片。 【成 分】 本品每片含主要成分阿司匹林0.5g。 【作用类别】 本品为解热镇痛类非处方药。 【适 应 症】 用于普通感冒或流行性感冒引起的发热。也用于缓解轻至中度疼痛，如头痛.牙痛.神经痛.肌肉痛.痛经及关节痛等。 【用法用量】 温开水溶解后口服。成人一次1片， 若发热或疼痛持续不缓解，可间隔4～6小时重复用药一次。24小时内不超过4片。 【禁 忌】 1.本品易于通过胎盘屏障，并可由乳汁分泌，故妊娠期.哺乳期妇女禁用。 2.哮喘.鼻息肉综合症.对阿司匹林及其他解热镇痛药过敏者禁用。 3.血友病或血小板减少症.溃疡病活动期的患者禁用。 4.服用本品期间禁止饮酒。 【药物的相互作用】 不应与含有本品的同类制剂及其他解热镇痛药合用。 【贮 藏】 密封，在干燥处保存。 【有 效 期】 2年。 【批准文号】 苏卫药准字（1985）第343401号。 请你阅读以上的药品说明书，并回答下列问题。 （1）该药品是 。（中药.西药） （2）该药品的保存要求是 和 。 （3）判断下列说法是否正确：（命题正确的画“√”否则画“×”） ①该药品为非处方药药品。 （ ） ②哺乳期的妇女如果发热，不可以服用本品。 （ ） ③在服药期间禁止饮酒。 （ ） 为了快速好起来，他一次就服用2片 （ ） (4)某人2002年1月因为发热，购买了上述药品（2000年3月生产）。但还没有把药全部用完，病就好了。当他下次再发热时（2002年4月），还可以接着服用上次没用完的药吗？ 。 为什么？ 二、家庭小药箱 读读、填填 1、为爱护自己家人的健康，我们在自己现有药的基础上再添上一些什么就可成为一个家庭药箱？ 家庭药箱主要存放的物品为 2、爱家小药箱的配备的意义是 3、爱家小药箱配备应遵循的基本原则是： 、 、 帮一帮： 请大家齐动手为小明设计合理的一个旅游小药箱 小明家有爷爷、爸爸和妈妈四口人，爷爷患有心脏病，妈妈时常会晕车，现一家四口准备远程旅游。（选择的用具及药品有：酒精、酒精棉、体温表、胃痛用药、创口贴、纱布、剪刀、止泻药、感冒药、碘酒、红花油、乘晕宁、硝酸甘油、烫伤膏） 要求：（1）医用器具、内服药、外用药，至少准备四种 （2）药品配合要有针对性、实用性、急救性 旅行小药箱药品清单 医用器具 内服药 外用药 三、急救方法 1、生活中遇到一引起溺水、煤气中毒等紧急情况该怎么做？ 2、人工呼吸是指 3、模拟人工呼吸的步骤 4、讨论课本中的溺水和煤气中毒急救有什么不同？ 四：收获劳动成果 1.下列关于非处方药的叙述中错误的是： A.患者可以直接从药房或药店购买 B.患者可根据病情自我判断，长期服用 C.按规定服用非处方药，可缓解轻微病症和不适 D.非处方药图标为OTC 2.创可贴和眼药水在家庭药箱中应属于： A.外用药 B.内服药 C.医用器具 D.特殊药 3.阿司匹林.云南白药可以临时分别用于治疗： A.头痛.感冒 B.恶心.跌打损伤 C.头痛.跌打损伤 D.感冒.腹泻 4．下列哪一种药品是处方药：（　　） A．风油精 B．罗红霉素 C．膏药 D．红药水 5．下列是四种药物的“作用与用途”，小虎晚上着凉了，有些轻微感冒症状，可以选择哪种药物？（　　） A．主治：牙龈肿痛，口舌生疮 B．适应症：用于胃酸过多及因其引起的胃痛.食欲不振及消化不良 C．功能主治：用于风热感冒，微恶风寒，头身痛