精品课程建设、申报的思路与经验.docVIP

尊敬的各位培训专家： 你们好！ 我是黑龙江畜牧兽医职业学院的教师，能参加2010年国家精品课程建设、申报专题（高职）高级研修班的培训感到非常荣幸，受益很大。感谢你们的精彩讲解和申报精品课的及时指导。我选择的作业题目是《动物微生物检验及免疫监测技术》的精品课建设。 　精品课程建设精品课程 （四）教学模式的改革 该课程采用“教、学、做”一体化的教学模式，以校内实训室、鸡场、猪场、牛场为主要上课地点，讲练结合，让学生在“做中学、学中做”。教学内容的组织与实施，按照“六步教学法”从制定计划、讨论计划、实施计划、结果展示、总结和评价进行。让学生独立完成学习任务，充分发挥学生的主体作用，教师起到引导者、指导者和组织者的作用。 （五）多种教学方法和教学手段的运用 改变课堂以讲解为主的教学方法，灵活运用任务驱动、问题引导、小组合作、实例教学、角色扮演、课堂互动、启发式教学、头脑风暴法、实验法、多媒体和网络资源等多种教学方法和教学手段，不仅激发了学生的学习热情，提高育人的质量，还会促进学生之间的交流共处，缩短师生之间的距离。 （六）实训条件的保障 我院拥有的校内微生物实训室4个、2个实验准备室和1个无菌室，具有先进仪器设备。校内牧场和兽医院各1个，校外鸡场、猪场、牛场若干，完全能満足《动物微生物诊断及免疫监测技术》课改的教学需要。 二〇一〇年三月七日星期日 学习情境 学习项目 学生在完成工作