课题：法律保护我们的生命健康权.docVIP

2007年青岛市初中思想品德公开课（研究课）设计教案 教 案 初中思想品德（八年级上册） 第八课《法律保护我们的生命健康权》 授课人：即墨市实验学校 刘素琴 2007年11月30日 课题：法律保护我们的生命健康权 一、教学目标 1、使学生认识到生命健康权是公民最根本的人身权，依法保护自己和他人的生命和健康，不得侵犯和危害别人的健康、生命和权利。 2、能联系实际感受、体验生命健康的重要性，提高运用法律武器维护自己和他人生命健康权能力。 3、掌握法律保护公民的生命健康权，懂得依法维护自己的生命健康权，了解一些自我保护的常识。 二、教学重点、难点 重点：依法保护我们的生命健康权 难点：生命健康权是公民最根本的人身权 三、教学方法 主要采取自主学习的教学方式，充分尊重学生的主体地位，让学生读书自 学、质疑问难、情景体验、以案说法、自主感悟、当堂训练，参与教学全过程。 四、教学准备 学生准备：查找宪法和其他法律中保护公民生命健康权的有关规定。 教师准备：搜集有关的漫画、案例、图片、学生中的事件等资料制作课件。 五、教学过程 （一）新闻播报，导入新课 新闻简要：2007年5月19日下午，青岛理工大学北院篮球场上，几个男孩在打球过程中发生碰撞并进而产生了争执