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- 2017-08-31 发布于山东
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2011届高三语文一轮精品专题学科网
专题五 辨析并修改病句
知识预览
酷辣时评
10月31日我国著名科学家钱学森在北京逝世,享年98岁。中国著名科学家钱学森的遗体告别仪式,今天上午在北京八宝山殡仪馆举行。胡锦涛、江泽民、吴邦国、温家宝、贾庆林、李长春、习近平、李克强、贺国强、周永康前往送别。他的家人、老同事,以及社会各界群众也前来为他送行。(2009年11月6日《央广新闻》)学科网
酷评:钱学森一生爱国,而且是坚定不移的爱国,在研究火箭、导弹的同时还十分喜爱中国传统文化书画诗词艺术,他是一位大科学家、更是一位伟大的爱国知识分子,人们会永远怀念他。钱学森更大的威力,在于以行动有力地展示了中国知识分子爱国、先天下之忧而忧的远大抱负和不甘为五斗米折腰的风骨精神。
第一关:考点关 展望高考
——昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。学科网
赏心亭 课 堂 激 趣(本栏目教师用书独具)
一、课堂导入
知名作家殷谦说过:汉语是华夏民族最主要的语言,也是全世界最美丽的语言。美妙的语句触动每个人的心灵,使中华文化得以源远流长。然而,有时候运用语言不符合习惯,构成语病,也是容易闹出笑话的。如:
“你们人类真幸福,有士力架可以迅速满足饥饿,而且到处都买得到。”——这是士力架巧克力系列食品广告中《鳄鱼篇》的第一句话。试想,句中的“满足饥饿”是什么意思?难道是广告所要推销的士力架可以迅速让人类的饥饿达到满足的程度吗?
从整体看,该广告采用童话文体,完全以文字符号表现创意,饶有兴趣地烘托了所推销商品的诱惑力。其创意之独特和表达手段之新颖,都让我们看到了一个广告佳作诞生的希望。然而,不幸的是,它却带着致命的创伤出世了。
平时的写作中,我们也常常写一些病句,所以辨析并修改病句是非常必要的。
二、目标重点
1.依据教学大纲,了解《考试大纲》对此项考点的考查要求。
2.通过分析高考试题,寻求规律,把握六种常见的病句类型。
3.加强备考方法的指导,强化基础训练。
瞭望台 考 纲 精 研
一、复习定向
本考点能力层级为D级。
《考试大纲》对本能力点的要求是:“能够辨析并修改病句”。
关于“病句类型”,《考试大纲》规定了六种,即“语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑”。
所谓病句,是指那些语言表达有毛病的句子,即不符合现代汉语表述规则,或违反客观事理的句子,前者是就语法方面而言的,后者是就逻辑方面而言的。
本考点的考查范围主要是病句辨析和修改。
辨析病句,是指对病句的辨别与认识,它是语言表达的基本能力,是修改病句的基础,只有正确地辨识病句,才能有效地修改和消灭病句,从而提高语言表达的准确性。
修改病句,是就语病的修改而言的,它是语言表达较高层级的要求。一般的说,修改病句能力强的考生,语言表达能力往往强,修改病句能力低的考生,语言表达能力一般比较低。因此,提高了辨析并修改病句的能力,同时也就提高了语言表达的能力。透过对辨析并修改病句能力的考查,可以窥见考生语言表达能力之一斑。
二、命题趋势
近几年来,“辨析并修改病句”的题目有如下几个特点:
1.命题范围基本锁定在《考试大纲》中所规定的六种病句类型之内。“搭配不当”是历届高考试题中的考查重点,也是今后的考查热点。
2.语病题的语言材料鲜活,生活味浓,有时代气息,涉及方方面面。高考试题中所选的病句一般是人们在语言交际中经常出现的有代表性的语病。
3.从试题的结构来看,每一道试题均从不同的方面来考查考生对病句的辨识与修改能力,同一种语病在同一个题中一般不同时出现两次。[来源:学。科。网]
讲评:本题主要考查了搭配不当、中途易辙方面的语病。A项属于搭配不当,“就任于”与“教授”不搭配。应注意介词“于”的使用是否正确,抓好这个标志词,这句话的语病就比较容易辨析了。B项属于中途易辙,因为状语过长,造成谓语残缺,从而前面的句子没有说完就另外说了一个句子。D项属于动词和宾语搭配不当,宾语属于并列短语,这样就要看是否与动词一一搭配,“走访”与“社区”“家庭”搭配得当,但不能与“路程”搭配。
2.(2009·高考全国卷Ⅰ)下列各句中,没有语病的一句是( )
A.引起世界关注的甲型流感病毒虽然不易致命,但传播速度快,如果不想办法找到它的演变原理,病情很容易迅速蔓延,给人类健康带来巨大威胁。
B.3月5日那天,我市万名青年志愿者走上街头学雷锋活动,这次活动的总口号是“弘扬雷锋精神,参与志愿行动,服务青年创业,建设和谐城市”。
C.社区主任接受采访时表示,去年大家做了很多调解工作,今年会更多地为受到情感和生活困扰的人提供帮助,让他们不再那么痛苦、那么不知所措。
D.这次发展论坛在上海举行,参加论坛的中外各界人士在论坛期间就环境保护、人才培养、普及教育等众多议题为期两天发表意见并进行各种交流。
解析:A项
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