2005-2006学年高三语文第一轮复习教学案----标点符号.docVIP

2005-2006学年高三语文第一轮复习教学案标点符号部分 2005.8 【题型揭示】 例(5)：请收起眼泪吧，亲爱的、可敬的人民! 语气强烈的反问句，句末用叹号。 例(6)我哪里比得上他呀! 问号的使用还有一个问题，就是连续几个问句接起来，如无特殊需要，通常只在最后用一个问号。 例(7)你是坐汽车来呢，还是坐火车来呢，或者索性坐飞机来呢?希望给我个准信儿。 如果整个句子为陈述语气，句中虽有疑问词，也不是疑问句，不能用问号。如“我不知道这是怎么一回事”就属陈述句。 4.引号与句逗的配合使用。 例(8)鲁迅先生连忙掉转话头，亲切地问：“你真个姓唐吗?”“真个姓唐，”我说。“哦， 哦，”他看定我，似乎十分高兴，“我也姓过一回唐的。”(唐《琐忆》) 这个例子相当典型。特别是所引的话被分成前后两截，当中插进几句说明时，下一组引号前要用逗号。 后引号那里的句逗是在引号里边还是在引号外边的问题也是一个容易出错的问题。 例(9)人们常说：“东虹轰隆西虹雨。” 例(10)布谷鸟开始唱歌，劳动人民懂得它在唱什么“阿公阿婆，割麦插禾”。 例(9)引号里边的话是独立的，后面的句号是引文的一部分，应点在引号里边。 例(10)引号 里边的话不独立，它是整个句子的一个成分，句末的句号是整个句子的句号，放在引号外面 。 5.括号。 括号主要有两种情形，一种是句内括号，注释句子里某些词语；一种是句外括号，注释整个句子。 例(11)中国猿人(全名为“中国猿人北京种”，或简称“北京人”)在我国的发现，是对古人类学的一个重大贡献。 例(12)懒，能使人脾气大。(老舍《骆驼祥子》) 高考对标点符号的考查，着眼于应用。从考查范围看，以点号为主，兼顾常用的标号。94年至98年主要考查了问号、句号、叹号、逗号、分号、顿号、冒号七种点号的用法，标号只考 查了引号、书名号和括号三种。从考查的题型看，主要有选择、改错两种。99年高考没有考标点符号的用法，2000年高考对此不作要求。但标点符号在我们的书面表达中非常重要，正确使用标点的能力与语言的感知理解能力、表达能力密切相关，应在阅读和写作训练中渗透 标点能力训练，平时要养成正确使用和书写标点符号的良好习惯。 【能力训练】 1.下列句子标点符号使用正确的是：(94年高考题) A.耿大妈对儿子说：“大成，见人该问好就问好，该行礼就行礼，别怕人笑话，俗话说：‘ 礼多人不怪嘛’。” B.要在城西修建立交桥的消息传出后，许多人都非常关心这座立交桥将怎么建?那里的近千 株树木将怎么办? C.蝉的幼虫初次出现于地面，需要寻求适当的地方——矮树、篱笆、野草、灌木枝等——蜕掉身上的皮。 D.现代画家徐悲鸿笔下的马，正如有的评论家所说的那样，“神形兼备，充满生机。” 2.下列句子中，标点符号使用正确的一句是：(95年高考题) A.小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，宛延起伏，连接着高高的远山。 B.证券交易所内那些穿红马甲的人便是经纪人，穿黄马甲的人则是管理和服务人员；这是全 世界都统一的。 C.他从报上看到某大学研究生院和《中国文化》编委会联合主办《中国文化与世界文化暑期讲习班》的招生启事，立刻写信去报名。 D.“唉!”作家叹道，“红尘之中，人海茫茫，要找出个不知姓名的陌生人来，这不是大海捞针吗?” 3.下面是从一则乱办学的招生广告中摘录出来的话，除内容方面的问题外，在标点 、语法、句意表述上也有不少毛病。读后完成(1)(2)两题。(96年高考题) 我校是×××捐资百万美元 跨省办起三所外语培训 学校之一， ① ② 有自己的教学楼，图书馆，教学设备及 教师队伍。 由于办学成绩突出， ③ ④ 国内外80多家新闻界报导了我校。 我校饮誉于东南亚， 除了越南、柬埔寨， ⑤ ⑥ ⑦ 某些国家都有姊妹学校。 (1)有毛病的四处是(只填序号) 、 、 、 。 (2)选三处改正 a(只填序号) ，改为： b(只填序号) ，改为： c(只填序号) ，改为：  4.下列句子中标点符号的使用，正确的一句是(97年高考题) A.这个经济协作区，具有大量的科技信息，较强的工业基础，巨大的生活资料市场，较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。 B.当太阳完全被月亮的身影遮住时，与神女般若隐若现的“海尔—波