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课程设计任务书 学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位： 计算机科学与技术学院 题 目: 进程调度能够处理以下的情形：能够选择不同的调度算法（要求中给出的调度算法）显示进程调度队列 指导教师： 工作单位： 计算机科学与技术学院 题 目: 进程调度能够处理以下的情形：能够选择不同的调度算法（要求中给出的调度算法）显示进程调度队列 指导教师： 工作单位： 计算机科学与技术学院 题 目: 进程调度能够处理以下的情形：能够选择不同的调度算法（要求中给出的调度算法）显示进程调度队列 指导教师： 工作单位： 计算机科学与技术学院 题 目: 进程调度能够处理以下的情形：能够选择不同的调度算法（要求中给出的调度算法）显示进程调度队列 指导教师： 工作单位： 计算机科学与技术学院 题 目: 进程调度能够处理以下的情形：能够选择不同的调度算法（要求中给出的调度算法）显示进程调度队列 指导教师： 工作单位： 计算机科学与技术学院 题 目: 进程调度能够处理以下的情形：能够选择不同的调度算法（要求中给出的调度算法）显示进程调度队列 指导教师： 工作单位： 计算机科学与技术学院 题 目: 进程调度能够处理以下的情形：能够选择不同的调度算法（要求中给出的调度算法）显示进程调度队列能够处理以下的情形 指导教师： 工作单位： 计算机科学与技术学院 题 目: 模拟设计银行家算法实现资源分配 初始条件： 1．预备内容：阅读操作系统的死锁章节内容，理解银行家算法这种避免死锁的重要方法 有关资源申请、避免死锁等概念，并体会和了解死锁和避免死锁的具体实施方法。 2．实践准备：掌握一种计算机高级语言的使用。 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 1．编写和调试一个简单的银行家算法程序。能够处理以下的情形：进程可动态地申请资源，系统按各进程的申请动态地分配资源。显示某一时刻各进程的资源分配表和安全序列；进程要求申请资源为进程分配资源后的有关资源数据 指导教师： 工作单位： 计算机科学与技术学院 题 目: 进程同步模拟设计——司机和售票员问题 初始条件： 1．预备内容：阅读操作系统的进程管理章节内容，对进程的同步和互斥，以及信号量机制度有深入的理解。 2．实践准备：掌握一种计算机高级语言的使用。 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 1．模拟公共汽车司机和售票员开关门及行车操作的同步模型。 2．设计报告内容应说明： ⑴ 课程设计目的与功能； ⑵ 需求分析，数据结构或模块说明(功能与框图)； ⑶ 源程序的主要部分； ⑷ 测试用例，运行结果与运行情况分析； ⑸ 自我评价与总结。 时间安排： 设计安排3周： 查阅、分析资料 1天 系统软件的分析与建模 4天 系统软件的设计 5天 系统软件的实现 3天 撰写文档 1天 课程设计验收答辩 1天 设计验收安排：设计周的第三周的指定时间到实验室进行上机验收。 设计报告书收取时间：课程设计验收答辩完结时。 （注意事项：严禁抄袭，一旦发现，抄与被抄的一律按0分记） 指导教师签名： 2013 年 12 月 10日 系主任（或责任教师）签名： 2013 年 12 月 10日 课程设计任务书 学生姓名： 专业班级： 指导教师： 工作单位： 计算机科学与技术学院 题 目: 进程同步模拟设计——读者和写者问题 初始条件： 1．预备内容：阅读操作系统的进程管理章节内