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座号 2011—2012学年度第二学期教学质量阶段性检测
九年级物理试题(本试题满分:100分,时间:90分钟).I)的答案需要涂在答题卡上,卷(II)的答案需要写在本试卷上。
2.请在本试卷密封线内填写自己的、姓名、考试号,指定位置填写座号!第Ⅰ卷 现象·实验·结构·方法
、(本题满分18分,共9个小题,每小题2分)
1. 下列做法中正确的是A. 汽车在市区鸣笛 B. 郊游时将玻璃瓶随手丢在草丛中C. 将废电池和生活垃圾一起丢进垃圾箱 D.
2. 假如没有了摩擦,下列现象可能发生的是:A.马路上的人行走如飞 B.高速汽车很容易刹车
C.老师很难在黑板上写字 D.轻松拿起桌上的书
3. 下列哪位科学家首先发现了电流通过导体产生热量的定律A.奥斯特 B.焦耳 C.法拉第 D.安培
4. 下列有关物态变化的现象,描述正确的是:
5. 下列图像中,能正确反映物体做匀速直线运动和关系的是
6.下列作图中有错误的是
7. 下列关于实验仪器的使用方法,正确的是:
A.使用温度计测液体温度时玻璃泡碰到容器壁B.C.使用电压表时,不能将它直接接在电源两极
D.使用弹簧测力计测力时,拉力的方向必须
8. 以下几个验证性小实验,其中错误的是:
A.将酒精涂在手臂上,觉得发凉,说明蒸发要吸热
B.将小磁针放在通电导体的下方,小磁针发生偏转,说明磁能生电
C.向平行悬挂的两张纸中间吹气,发现两张纸向中间靠拢,说明气体中,流速越大的位置压强越小
D.将水蒸气喷到冷镜面上,镜面向下滴水,说明降低温度,可使气体发生液化
9.下列关于科学方法的说法中,错误的是:
A.研究光的直线传播时引入光线,这是模型法
B.表示阿基米德原理时,可以用语言叙述其内容,也可以写出其数学表达式,这是等价变换法
C.由电生磁想到磁能否生电,这是逆向思考法
D.制作滑动变阻器时,发现导线太长而采取缠绕的方式,这是缺点利用法
(本题满分12分,共4个小题)(每小题全选对得3分,漏选得1分,错选或不选得0分)10. 下列对于物理概念的说法中,正确的是A.光从一种介质射入另一种介质时,传播方向一定会发生偏折
B.磁场中的某一点,小磁针静止时S极所指的方向就是该点磁场的方向
C.的物体被举得越高,重力势能就越大
D.物体内部所有分子热运动的动能和分子势能的总和,叫物体的内能
11.下列知识结构中,错误的是A. 物距 像的性质 B. 增大摩擦的方法 减小摩擦的方法 大小 倒正 虚实 增大压力 减小压力 u<2f 缩小 倒立 实像 使接触面粗糙 使接触面光滑 2f >u>f 放大 倒立 实像 变滚动为滑动 变滑动为滚动 u>f 放大 正立 虚像 采用缠绕 使摩擦面分离
C. 物体受力情况 运动状态 D. 电路特点 串联电路 并联电路 不受力 不改变 电流路径 一条 多条 受力 受平衡力 不改变 有无节点 无 有 受不平衡力 改变 用电器间是否影响 互不影响 相互影响 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 温度/℃ -4 -3 -2 0 0 0 0 1 2 3 4 5 12. 在研究冰的熔化规律的实验中,记录数据如下,则下列说法正确的是:
A. 冰的熔点为0℃ B.开始记录时,冰的温度为-4℃
C. min时,物质处于液态 D. 冰熔化时,需要吸热,但温度保持不变
13. 根据图像,下列说法正确的是A.物质的质量与体积成正比
B.同种物质的密度与质量成正比,与体积成反比
C.3种物质密度与水的密度之间的关系是ρaρbρc,且ρcρ水
D.物质的密度数值上等于质量和体积的比值
卷(Ⅱ) 实验·应用·推理·探究
专题一:声、光与热13分,第1小题9分,第2小题4分)
1.回顾实验和探究:(将下列实验报告中的空缺部分填写完整)
(1)(2)
步骤 ①让一束光贴着白纸板沿某一个角度射到O点,经过平面镜反射,沿另一个方向射出,在纸板上用笔描出入射光和反射光的径迹。
② ,重做几次。换用另外颜色的笔,记录光的径迹。测量出NO两侧的角i和角r。 表格 次数
入射角i
反射角r
1
30°
30°
2
50°
50°
3
70°
70°
结论 . (3)时间(min)
0
温度(℃)
98
99
99
99
99
99
现象与结论 ①水沸腾时继续 热,温度
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