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RLC电路的特性研究
(FB318型RLC电路实验仪)
题l: 玛丽姬(女)的弟弟点了一下兄弟姐妹的人数.发现自己的兄弟比姐妹多1人.那么.玛丽姬的兄弟比她的姐妹多几人?答:多3 人.解:弟弟的兄弟姐妹的人数是不包括弟弟自己的.现在问的是玛丽姬那就要加上弟弟.玛丽姬的姐妹不含玛丽姬的所以要减一个.所以男又加了一个女减了一个.加上原来的多一个.就是3人了题2: 有排列成一行的四户人家.已知: A家在B家的隔壁, A家与D家并不相邻.如果D家与C家也不相邻.那么. C家的隔壁是哪一家?答:C家的隔壁是A解:A家在B家的隔壁.那A.B就在一起了.写成AB或BA.A家与D家并不相邻那就是ABD或DBA.如果D家与C家也不相邻(别忘了A家在B家的隔壁)也就是DBAC或CABD了.所以是A题3: 在下列图中.已知上一行a. b. c. d四个图形中.有一个图形与下一行中的某个图形最为相似.那么.它到底是哪一个呢?(没图)答:C解:里面的线垂直于边题4: 在下列图中.上一行的空白圆圈内.应该填人下一行中的哪个图形才合适?(没图)答:D 解:看你的空间想像了.先是上下转动.然后左右转了题5: 彼得的儿子是我的儿子的父亲.那么.[我与彼得的关系是__________. a.[我是彼得的祖父,b.[我是彼得的父亲,c.[我是彼得的儿子,d.[我是彼得的孙子,e.[我就是彼得.答:C.解:看下辈份了.C了 题6:填充:皇帝不是穷人.在守财奴中也有穷人.所以.有一些 并不是 答:守财奴.皇帝解:也就是说穷人一定不是皇帝题7:请补填上第4行字母.ABCDEDAECBCDBEA______答:ECABD解:没想到题8: 请将下列四段文字中的两段结合成文.要求能说明这样一个事实:参加考试的女学生们全部及格了.a.有些女学生和男同学一样地通过了考试,b.参加考试的女学生多于男同学, c.半数以上的学生都及格了, d.考试不及格的是男生还是女生呢?是占少数的一种(性别的)学生.答BD解:A的意思是说有女生没过了B的意思是说:女生比男生多C的意思是说:半数以上的人都及格了D的意思是说:人多的(性别数)及格了题9: 请找出规律.并在第三个人形图案的空格中填入合适的数字.答:在第三个人形图案的空格中填3.解:后一个人的头和左脚是前一个人的右脚数了
1.观测和串联电路的幅频特性和相频特性
2.了解串联、并联电路的相频特性和幅频特性
3.观察和研究电路的串联谐振和并联谐振现象
4.观察和电路的暂态过程,理解时间常数的意义
5.观察串联电路的暂态过程及其阻尼振荡规律
6.了解和熟悉半波整流和桥式整流电路以及低通滤波电路的特性
【实验仪器】
1.FB318型电路实验仪
2.双踪示波器(用户自备)
3.数字存储示波器(选用,用户自备)
【实验原理】
一.串联电路的稳态特性
1.串联电路的频率特性
在图1所示电路中,电阻、电容的电压有以下关系式:
其中为交流电源的角频率,为交流电源的电压有效值,为电流和电源电压的相位差,它与角频率的关系见图
可见当增加时,和增加,而减小。当很小时很大时。
2.低通滤波电路如图3所示,其中为输入电压,为输出电压,则有
它是一个复数,其模为:
设 ,则由上式可知:
时, ,时 ,时
可见 随的变化而变化,并且当时,变化较小,时,明显下降。这就是低通滤波器的工作原理,它使较低频率的信号容易通过,而阻止较高频率的信号通过。
3.高通滤波电路:
高通滤波电路的原理图见图4
根据图4分析可知有:
, 同样令 则:
时, ,
时, ,
时,
可见该电路的特性与低通滤波电路相反,它对低频信号的衰减较大,而高频信号容易通过,衰减很小,通常称作高通滤波电路。
二.串联电路的稳态特性:
串联电路如图5所示
可见电路中有以下关系:
可见电路的幅频特性与电路相反,增加时,减小 则增大。它的相频特性见图6。
由图6可知,很小时,很大时 。
三.电路的稳态特性:
在电路中如果同时存在电感和电容元件,那么在一定条件下会产生某种特殊状态,能量会在电容和电感元件中产生交换,我们称之为谐振现象。
1.串联电路
在如图7所示电路中,电路的总阻抗|Z|,电压和之间有以下关系:
其中为角频率,可见以上参数均与有关,它们与频率的关系称为频响特性,见图8。
由图8可知,在频率处阻抗值最小,且整个电路呈纯电阻性,而电流达到最大值,我们称为串联电路的谐振频率(为谐振角频率)。从图8还可知,在的频率范围内值较大,我们称为通频带。
下面我们推导出和另一个重要的参数品质因数Q。
当时,从公式(11)、(12)及(13)可知
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