北京大学考研资料—《发展学课件考研资料》发展学第4讲.pptVIP

第四讲 现代化理论 现代化:定义与概念 现代化理论的兴衰 现代化理论：人物与观点 后发型现代化社会分析 新现代化理论的特点 现代化理论评析 现代化：定义 广义的现代化概念： “现代化”指一个国家或社会由落后的不发达状态向先进的发达状态的过渡和转化，在这个意义上的广义的“现代化”的内涵与我们现在通常所说的“发展”相同。 ??????? “现代化是指近代资本主义兴起后的特定国际关系格局下，经济上落后国家通过大搞技术革命，在经济和技术上赶上世界先进水平的历史过程。” ?? “现代化实质上说是工业化，更确切地说，是经济落后国家实现工业化的进程。” n???????? “现代化是科学革命以来人类急剧变动的过程的统称。” ?????? “现代化是一种心理态度、价值观和生活方式的改变过程。换言之，现代化可以看作是代表我们这个历史时代的一种‘文明的形式’。” “广义而言，现代化作为一个世界性的历史过程，是指人类社会从工业革命以来所经历的一场急剧变革，这一变革以工业化为推动力，导致传统的农业社会向现代工业社会的全球性的大转变过程，它使工业主义渗透到经济、政治、文化、思想各个领域，引起深刻的相应变化；狭义而言，现代化又不是一个自然的社会演变过程，它是落后国家采取高效率的途径（其中包括可利用的传统因素），通过有计划地经济技术改造和学习世界先进，带动广泛的社会改革，以迅速赶上先进工业国和适应现代世界环境的发展过程。” 罗荣渠：《现代化新论》，北京大学出版社，1993年，9-17页。 狭义的现代化理论： 帕森斯、罗斯托等人关于从发展中国家转变为发达国家的理论，是二战后发展理论中较有影响的一种。 二 现代化理论的兴衰 1）现代化理论兴起的背景 -50-60年代：现代化理论的时行 殖民体系的崩溃与新兴国家的独立 发达国家的原料来源 新兴国家对自身发展的渴求 冷战的影响 学术界对发展中国家的关切 60-70年代：现代化理论遭到质疑 西方发达国家的各种经济与社会危机； 发展中国家经济发展的失败； 依附理论对现代化理论的批判 --70年代末-80年代以来：现代化理论的复兴 依附论的自身局限性； 东亚四小龙的崛起； 现代化理论的修正 三现代化理论的代表人物及其主要观点 T．帕森斯（T.Pearson）The Social System,1951l???社会系统及功能理论：社会系统即社会，它具有四个功能：整合功能、完成目标功能、适应功能、维持模式功能 ? 新进化主义理论 l???????（EISENSTADT，BELLAH等人1963年在哈佛大学提出）。 n???????? 每一阶段的社会都显示了相似程度的社会分化，这些社会有些已经自自行进化，有些已经人为地促成了进化，有些则是通过模仿其他社会完成了相类似的整合。 n???????? 三个阶段论： 1）? 以欧洲的西北角（英法荷）为主导，其代表是英国的产业革命和法国的民主革命； 2）? 以欧洲的东北角（德国）的急速工业化为主导，由于民主化不平衡的落后状态，这一阶段产生了纳粹的大动乱； 3） 主导者为第二次世界大战后的美国，美国作为新国家，在第二次世界大战后的世界中起着英国在17、18世纪中所起的相同作用，与欧洲相比，美国的民主革命与产业革命结合得更为紧密。 布莱克（C.E.Black） The Dynamics of Modernization, Harper Row, 1966. 《现代化的动力》 1. 现代化进程四个阶段： 现代化领导人和政治力量的出现； 现代化领导人的加强； 转型期； 社会整合期。 ? 七种模式说 ????????? 社会整合期。 ? 七种模式说： 1．? 英法模式——最早进行现代化的国家，并通过不同方式为其他社会树立了典型。 1)?英法革命均有一种批判传统权威的精神和一种本质上是现代新价值的追求（清教主义和雅各宾派的理想） 2)?传统制度对现代功能的适应较之后来发生现代化国家经历了缓慢得多的演变，加之无外国干涉，主要靠国内利益集团和互相牵制等因素，使传统制度以相对有序，和平的方式，渐进的节奏适应现代功能。 3)?拥有贸易和殖民的长期经验，拥有最多的海外领地。 2．? 美，加，澳，新——从属国，与殖民地不同。 1)?经历长期的殖民统治，最后赢得独立； 2)?脱离了母国的传统社会结构，其经济和社会的转型过程始于易于变化流动的社会结构，而不是如母国那些农民，工匠，土地所有者阶层 3)?移民大量涌入，同化成为重要问题,多文化与价值观的冲突；又有致力于造就观念和价值的共识; 4) 丰富资源（第二、四、六大领土国家），边疆经验，人口稀少（个