2015届高考生物二轮复习讲义 细胞的代谢（非选择题表格分析类）.docVIP

2015届高考生物二轮复习讲义 细胞的代谢（非选择题表格分析类） 表格分析类 1．解读：此题型以表格为表现形式，能将大量信息隐藏其中，通过内容的变化，揭示生命现象与某些因素之间的内在联系，或反映某项生理指标随某些因素的变化而发生的规律性变化。这类题型具有较高的区分度，备受高考命题专家的青睐。 2．特点：信息密集、比较性、条理性。 3．考查能力：此题型考查获取、处理和运用信息能力。 (2012·广东高考节选)荔枝叶片发育过程中，净光合速率及相关指标的变化见下表。 叶片 发育 时期 叶面积 (最大面 积的%) 总叶绿 素含量 (mg/g·fw) 气孔相对 开放度 (%) 净光合速率 (μmolCO2/m2 ·s) A 新叶 展开前 19 － － －2.8 B 新叶 展开中 87 1.1 55 1.6 C 新叶展 开完成 100 2.9 81 2.7 D 新叶已 成熟 100 11.1 100 5.8 注：“－”表示未测数据。 (1)B的净光合速率较低，推测原因可能是：①叶绿素含量低，导致光能吸收不足；②________________________，导致________________________。 (2)将A、D分别置于光温恒定的密闭容器中，一段时间后，A的叶肉细胞中，将开始积累____________；D的叶肉细胞中，ATP含量将____________。 (3)与A相比，D合成生长素的能力________；与C相比，D的叶肉细胞的叶绿体中，数量明显增多的结构是________。 【解析】　(1)影响光合速率的因素有外因(光照强度、温度、二氧化碳浓度等)和内因(叶绿素的含量、酶等)。结合表格中读出的信息，B组叶绿素总含量为1.1 mg/g·fw，叶绿素含量低，气孔开放程度比较低，仅为55%，CO2吸收量比较少，所以导致光合速率较低。 (2)A叶片净光合速率为－2.8 μmol CO2/m2·s，即光合速率小于呼吸速率，且由于是密闭的容器，导致容器内氧气越来越少而进行无氧呼吸，产生酒精。D叶片中，净光合速率大于0，光合速率大于呼吸速率，导致容器内CO2越来越少，暗反应减弱，而光反应不变，导致ATP增多。 (3)由表中可知，A为幼嫩的叶，是合成生长素的主要部位，D为成熟叶，合成生长素能力低；叶绿素分布在叶绿体中的类囊体薄膜上，联系表中数据可知，D叶的总叶绿素含量比C叶明显增多，可见D叶肉细胞的叶绿体中，基粒(或类囊体)会明显增多。 【答案】　(1)气孔开放度相对低　二氧化碳供应不足 (2)酒精　增多 (3)低　基粒(或类囊体) 审题　三步法 一、识表：三看法 1．一看表格名称(或表格记录的内容)。 应用：如题表中。 由题干知表格名称为“荔枝叶片发育过程中，净光合速率及相关指标的变化”。 2．二看行和列代表的含义。一般首先看第一行和第一列。 应用：如题表中。 第一列：叶片A、B、C、D； 第二列：发育时期(从新叶展开前到新叶成熟)； 第一行：叶面积、总叶绿素含量、气孔相对开放度、净光合速率。 3．三看相关指标。 应用：如表中记录的数据。 二、析表 1．解读：根据识表得到的信息，分析相关指标的相互联系和变化规律(找出自变量和因变量)，找出解题相关信息。 2．应用：随发育时期(自变量)的进行，叶面积、总叶绿素含量、气孔相对开放度、净光合速率(因变量)都在增大，叶面积、总叶绿素含量、气孔相对开放度(自变量)都影响叶片的净光合速率(因变量)。 三、说表 1．解读：结合生物学基础知识，把表中信息转化为文字，组织答案。 2．应用：如分析叶片B的净光合速率较低的原因。比较叶A、B、C、D(纵向)的叶面积、总叶绿素含量、气孔相对开放度发现，B的总叶绿素含量(1.1)和气孔相对开放度(55)都很小，又知叶绿素影响光能吸收、气孔开放度影响CO2的吸收，从而可组织(1)的答案：气孔开放度相对低，导致CO2供应不足。 答题　学科规范性 一、解读 根据题中获取的有效信息，用规范、准确的生物学术语组织答案，尽量用教材语言或题中出现语言，但要避免名词混淆。 二、应用 1．如题中(1)易错答为“气孔关闭，导致CO2吸收不足”，其实这个时候气孔没有关闭，只是开放度较小，导致CO2吸收不足影响了光合速率。 2．如题中(2)第一空易错答为“葡萄糖”，正确答案为“酒精或乙醇”。A叶未展开，没有叶绿体，不能进行光合作用；A叶放在密闭容器中，一段时间后，容器内氧气不足，A叶进行无氧呼吸，积累酒精。 3．如题中(3)第一空易错答为“高”。错误地认为：D叶已成熟，合成生长素的能力强；A叶新叶未展开，合成生长素能力低。 4．如题中(3)第二空易错答为“基质、质粒、囊膜、片层、气孔等”，这是答题不规范或获取解题信息能力差而造成失误。由表中信息知，叶片D比C总叶绿素含量