云南省曲靖市麒麟区第七中学高中数学 2-3平面向量的数量积的物理背景及其含义学案 新人教A版必修4.docVIP

云南省曲靖市麒麟区第七中学高中数学 2-3平面向量的数量积的物理背景及其含义学案 新人教A版必修4 【学习目标】 1.掌握平面向量的数量积及其几何意义； 2.掌握平面向量数量积的重要性质及运算律； 3.了解用平面向量的数量积可以处理有关长度、角度和垂直的问题； 4.掌握向量垂直的条件. （1）两个非零向量夹角的概念： 已知非零向量ａ与ｂ，作＝ａ，＝ｂ，则ＡＯＢ＝θ（０≤θ≤π）叫ａ与ｂ的夹角. 说明：（1）当θ＝０时，ａ与ｂ同向； （2）当θ＝π时，ａ与ｂ反向； （3）当θ＝时，ａ与ｂ垂直，记ａｂ； （4）注意在两向量的夹角定义，两向量必须是同起点的.范围0(≤(≤180( （2）两向量共线的判定 （3）力做的功：W = |F|(|s|cos(，(是F与s的夹角.ａｂ探究：1、向量数量积是一个向量还是一个数量？它的符号什么时候为正？什么时候为负？ 2、两个向量的数量积与实数乘向量的积有什么区别？ 探究：两个向量的数量积的性质：设a、b为两个非零向量， 1、a(b ( a(b = 0 2、当a与b同向时，a(b = |a||b|； 当a与b反向时，a(b = (|a||b|. 特别的a(a = |a|2或 |a(b| ≤ |a||b| cos( =a ( b = b ( a (a)(b =(a(b) = a((b) (a + b)(c = a(c + b(c (a(b)c = a(b(c)，1． a ( b = b ( a 2． (a)(b =(a(b) = a((b) 3． (a + b)(c = a(c + b(c (ａ·ｂ)сａ（ｂ·с） 例4已知|a|=3， |b|=4， 且a与b不共线，k为何值时，向量a+kb与a-kb互相垂直. 1．P106面1、3题。 2．下列叙述不正确的是（ ） A. 向量的数量积满足交换律 B. 向量的数量积满足分配律 C. 向量的数量积满足结合律 D. a·b是一个实数 .已知||=2，||=1，与之间的夹角为，那么向量m=-4的模为（ ） A.2 B.2 C.6 D.12 .已知、是非零向量，则||=||是(+)与(-)垂直的（ ） A.充分但不必要条件 B.必要但不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件.已知向量、的夹角为，||=2，||=1，则|+|·|-|= . 7.已知+=2i-8j，-=-8i+16j，其中i、j是直角坐标系中x轴、y轴正方向上的单位向量，那么·= . 8.已知、c与、的夹角均为60°，且||=1，||=2，|c|=3，则(+2-c)２＝______. ，求使|+t|最小时的t值，并求此时与+t的夹角. ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌精诚凝聚 =^_^= 成就梦想 ▁▂▃▄▅▆▇█▉▊▋▌ ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓点亮心灯 ~~~///(^v^)\\\~~~ 照亮人生 ▃ ▄ ▅ ▆ ▇ █ █ ■ ▓ 例 1 的夹角为