单片机课程设计27127.docVIP

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单片机课程设计27127.doc

沈 阳 工 程 学 院 课 程 设 计 课程设计题目: 两路模拟量采样与显示 系 别 班级 学生姓名 颜仕熊 学号 指导教师 王德君、杨学成 职称 起止日期: 08年月日起——至年月日止 课程设计任务书 课程设计题目:两路模拟量采样与显示 系 别 班级 学生姓名 颜仕熊 学号 指导教师 王德君、杨学成 职称 课程设计进行地点: 任 务 下 达 时 间: 年 月日 年月日起——至年月日止 2008年6月5日批准 一、设计目的 通过课程设计使学生更进一步掌握单片机原理及应用课程的有关知识,提高应用单片机解决问题的能力,加深对单片机应用的理解。通过查阅资料,结合所学知识进行软、硬件的设计,使学生初步掌握应用单片机解决问题的步骤及方法。为以后学生结合专业从事单片机应用奠定基础。 二、设计的原始资料及依据 三、设计主要内容及要求 2.用一个开关来选择、切换两路模拟信号的输入。 四、对设计说明书撰写内容、格式、字数的要求 3000字。 2.学生应撰写的内容为:目录正文、参考文献等文理通顺,内容正确完整,书写工整,装订整齐。 4. 课程设计说明书(论文)装订顺序为:封面、任务书、、目录正文、参考文献 五、 设计完成后应提交成果的种类、数量、质量等方面的要求; 六、时间进度安排; 阶段日期 计 划 完 成 内 容 1 1.5天 查阅资料及程序设计 2 2.5天 上机调试程序 3 0.5天 成绩评定 4 0.5天 书写报告 七、主要参考资料(文献) 〔2〕图解 单片机应用技术要诀 中国电力出版社 刘修文 编著 〔3〕例说8051  人民邮电出版社  张义和/陈敌北等 编著 沈 阳 工 程 学 院 单片机原理及应用课程设计成绩评定表 系(部): 电气工程系 班级: 供电062 学生姓名: 颜仕熊 指 导 教 师 评 审 意 见 评价 内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 调研 论证 能独立查阅文献,收集资料;能制定课程设计方案和日程安排。 0.1 5 4 3 2 工作能力 态度 工作态度认真,遵守纪律,出勤情况是否良好,能够独立完成设计工作, 0.2 5 4 3 2 工作量 按期圆满完成规定的设计任务,工作量饱满,难度适宜。 0.2 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。 0.5 5 4 3 2 指导教师评审成绩 (加权分合计乘以12) 分 加权分合计 指 导 教 师 签 名: 年 月 日 评 阅 教 师 评 审 意 见 评价 内容 具 体 要 求 权重 评 分 加权分 查阅 文献 查阅文献有一定广泛性;有综合归纳资料的能力 0.2 5 4 3 2 工作量 工作量饱满,难度适中。 0.5 5 4 3 2 说明书的质量 说明书立论正确,论述充分,结论严谨合理,文字通顺,技术用语准确,符号统一,编号齐全,图表完备,书写工整规范。 0.3 5 4 3 2 评阅教师评审成绩 (加权分合计乘以8) 分 加权分合计 评 阅 教 师 签 名: 年 月 日 课 程 设 计 总 评 成 绩 分 目录 (一) 设计思路……………………………………………………….2 (二) 功能介绍……………………………………………………….3 1、初始化各缓冲区……………………………………………3 2、主程序与选择传输的采样通道………………………….3 3、拆字程序部分……………………………………………….4 4、动态显示部分……………………………………………….5 5、延时部分…………………………………………………….6 (三) 程序流程图…………………………………………………….7 1、主程序流程图……………………………………………….7 2、A/D转换程序流程图……………………………………….8 3、显示子程序流程图…………………………………………9 (四) 程序清单………………………………………………………..10 (五) 器件说明………………………………………………………..13 (六) 主要参考文献 (六) 硬件连接图…………………………………………………….15 (一)设计思路 此次实训我们的设计的课题是:两路

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